ประสบการณ์ทางประวัติศาสตร์เป็นเครื่องยืนยันอย่างน่าเชื่อถือว่าสำหรับกิจกรรมที่ประสบความสำเร็จของผู้บังคับบัญชาในการฝึกอบรม ให้ความรู้ผู้ใต้บังคับบัญชาและผู้บังคับบัญชาในสถานการณ์การต่อสู้ จำเป็นต้องผสานวิทยาศาสตร์การทหารและศิลปะการทหารเข้าด้วยกัน แต่เป็นไปได้ไหมที่จะเชื่อมโยงพวกเขาในทางปฏิบัติ?
หลังสงครามผู้นำทางการเมืองของประเทศและเหนือสิ่งอื่นใด โจเซฟ สตาลิน ผู้บัญชาการสูงสุดแห่งกองทัพสหภาพโซเวียต ยอมรับว่า: “สิ่งที่ดีที่สุด สิ่งที่สำคัญที่สุดที่เราทำได้ในมหาสงครามแห่งความรักชาติ คือกองทัพของเรา ผู้ปฏิบัติงานของเรา ในสงครามครั้งนี้ เรามีกองทัพสมัยใหม่ และสิ่งนี้สำคัญกว่าการเข้าซื้อกิจการอื่นๆ อีกมากมาย"
ความพึงพอใจก่อนสงคราม
อันที่จริง รัฐของเราเอาชนะคู่ต่อสู้ที่แข็งแกร่งที่สุดในตะวันตกและตะวันออก ปลดปล่อยดินแดนที่ถูกยึดครองและหลายรัฐในยุโรปและเอเชีย คืนเกาะซาคาลินและหมู่เกาะคูริลกลับคืนมา และศักดิ์ศรีระดับนานาชาติของประเทศก็เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว สิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นในประวัติศาสตร์ของปิตุภูมิ อย่างไรก็ตาม สตาลินเน้นย้ำถึงสิ่งที่สำคัญที่สุด: สิ่งที่สำคัญที่สุดคือกองทัพสมัยใหม่ที่ผ่านเบ้าหลอมของการสู้รบและกองกำลังทหารที่แข็งกระด้าง ชัยชนะเกิดขึ้นได้จากการผสมผสานความพยายามของคนโซเวียตทั้งด้านหน้าและด้านหลัง แต่การจะเป็นหรือไม่เพื่อปิตุภูมินั้นได้รับการตัดสินในสนามรบซึ่งทหารเล่นบทบาทหลักและเหนือสิ่งอื่นใดเจ้าหน้าที่
เมื่อสิ้นสุดสงครามโลกครั้งที่สอง กองทัพของเราเป็นสิ่งมีชีวิตที่กลมกลืนกันจนไม่มีใครในยุโรปสามารถต้านทานได้ ในเรื่องนี้ คำถามที่ลึกที่สุดประการหนึ่งเกิดขึ้น: กองทัพปี 1941 ซึ่งประสบกับความพ่ายแพ้อย่างรุนแรงและถอยทัพไปมอสโคว์ แตกต่างจากกองทัพปี 1945 ที่ยุติสงครามอย่างมั่นใจและฉลาดได้อย่างไร
ทหารและเจ้าหน้าที่ในปี พ.ศ. 2484 ดีขึ้นอย่างเป็นทางการ (ในแง่ของอายุ ลักษณะทางกายภาพ ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับทหาร และการศึกษา) คุณภาพของอาวุธเปลี่ยนไป แต่ไม่มีนัยสำคัญ โครงสร้างองค์กรไม่มีรายละเอียดเฉพาะ ระบบการบัญชาการทหาร ยกเว้น ในกองทัพอากาศและระหว่างการจัดสำนักงานใหญ่ VGK ศักยภาพของกองทัพแดง ประสิทธิภาพการต่อสู้ในช่วงเริ่มต้นของสงครามนั้นสูงกว่าความพร้อมรบเพื่อขับไล่การรุกรานของศัตรู การคำนวณที่ผิดพลาดของการเป็นผู้นำทางการเมืองและการบัญชาการทางทหารระดับสูงนำไปสู่ความจริงที่ว่าเมื่อถึงเวลาของการโจมตีของเยอรมัน กองทหารไม่พร้อมในการต่อสู้อย่างเต็มที่ การติดตั้งการปฏิบัติการของพวกเขายังไม่เสร็จสมบูรณ์ ดิวิชั่นของระดับแรกส่วนใหญ่ ไม่ได้ครอบครองแนวป้องกันที่ตั้งใจไว้ ดังนั้นพวกเขาจึงพบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก พวกเขาไม่สามารถตระหนักถึงศักยภาพของตนได้อย่างเต็มที่ ในช่วงเริ่มต้นของการรณรงค์ กองทัพเสนาธิการส่วนใหญ่สูญหายไปและต้องรีบสร้างใหม่ ที่สำคัญยิ่งกว่านั้นก็คือการก้าวกระโดดเชิงคุณภาพในด้านประสิทธิภาพการต่อสู้ระหว่างสงคราม
กองทัพแห่งชัยชนะเกิดขึ้นได้อย่างไร? การเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพขั้นพื้นฐานเกิดขึ้นในสังคมและกองทัพเป็นหลัก สงครามเขย่าขวัญประชาชน ทหาร และพลเรือนทุกภาคส่วน ถูกบังคับให้มองดูชะตากรรมของประเทศและการปกป้องปิตุภูมิด้วยสายตาที่ต่างกัน
การทดสอบบังคับให้ทุกคน - ตั้งแต่ผู้บัญชาการสูงสุดไปจนถึงทหาร - ให้กำจัดความพึงพอใจในยามสงบ ระดมพลจนถึงขีดจำกัด เพื่อฝึกฝนทักษะการจัดการและการต่อสู้ ในการสู้รบ พิธีการและความผิดพลาดไม่ได้รับการอภัย สถานการณ์ลงโทษอย่างรุนแรงสำหรับการละเลยในการลาดตระเวน การพ่ายแพ้การยิง และการจัดหากองกำลัง สงครามได้ผลักไสบทความทั้งหมดที่วางแผนไว้ซึ่งไม่สำคัญของพรรคพวกและเจ้าหน้าที่อย่างเมห์ลิสออกไปโดยเฉพาะอย่างยิ่ง มีการเปิดเผยอย่างชัดเจนว่าจำเป็นต้องมีการควบคุมและการกำกับดูแลจากด้านบนในระดับหนึ่ง แต่จะไม่มีการจัดการที่มีประสิทธิภาพหากปราศจากความไว้วางใจในผู้คน
การสู้รบที่ต่อเนื่องและเข้มข้นได้เสริมประสบการณ์การต่อสู้ ทหารที่อารมณ์ดี ทำให้พวกเขายืนกรานมากขึ้น ฉลาดขึ้น และมั่นใจในความสามารถของพวกเขา บังคับให้พวกเขาเชี่ยวชาญความลับของศิลปะการทำสงคราม ซึ่งยังคงเข้าใจยากในปี 1941 ในตอนต้นของสงครามไม่มีผู้บัญชาการคนใดในทางทฤษฎีแล้วไม่รู้เกี่ยวกับความจำเป็นในการมุ่งความสนใจไปที่ทิศทางที่เด็ดขาดความสำคัญของการลาดตระเวนอย่างต่อเนื่องและการจัดการการยิงที่น่าเชื่อถือของศัตรู
แต่ต้องใช้ความเสียสละ ความพยายาม และเวลาอย่างมาก จนกระทั่งผู้บัญชาการส่วนใหญ่เข้าใจศีลเหล่านี้ ด้วยความไร้ความปราณี สงครามแสดงให้เห็นว่ามีความห่างไกลอย่างมากระหว่างความรู้ด้านทฤษฎีและความเชี่ยวชาญด้านศิลปะแห่งสงคราม พอเพียงที่จะระลึกได้ว่าสาระสำคัญที่ลึกซึ้งขององค์กรการป้องกันเชิงกลยุทธ์นั้นไม่เข้าใจที่ด้านบนสุดของพนักงาน ไม่เพียงแต่ในปี 1941 แต่ยังรวมถึงในปี 1942 ด้วย และในปี 1943 เท่านั้น ในการเตรียมพร้อมสำหรับ Battle of Kursk พวกเขาสามารถควบคุมมันได้จนจบ มีปัญหาที่คล้ายกันอีกมากมายที่ต้องทำความเข้าใจระหว่างสงคราม ความลึกลับของศิลปะแห่งสงครามนั้นยากที่จะเปิดเผยในทางปฏิบัติ
ความกล้าหาญและเสียสละของราษฎรภายใต้สโลแกน “ทำทุกอย่างเพื่อกองหน้า! ทุกอย่างเพื่อชัยชนะ!” เสริมกำลังกองทัพไม่เพียงแต่ด้วยอาวุธขั้นสูง ทรัพยากรวัสดุเท่านั้น แต่ยังมีความแข็งแกร่งทางวิญญาณพิเศษอีกด้วย และความช่วยเหลือภายใต้ Lend-Lease นั้นเป็นประโยชน์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการปรากฏตัวของยานพาหนะข้ามประเทศหลายแสนคัน ซึ่งทำให้ปืนใหญ่และกองทหารของเราคล่องแคล่วมากขึ้น
ในยามสงบ การฝึกสามสี่วันถือเป็นงานใหญ่ และตามกฎแล้ว ให้การฝึกอบรมและการต่อสู้ของรูปแบบและหน่วยต่างๆ เป็นจำนวนมาก และที่นี่ - สี่ปีของการฝึกฝนอย่างต่อเนื่องในสภาพการต่อสู้ ผู้บังคับบัญชา เจ้าหน้าที่ และกองทหารทำมากกว่าแค่การฝึกฝน ก่อนปฏิบัติการแต่ละครั้ง พวกเขาฝึกฝนหลายครั้ง โดยสร้างการป้องกันของศัตรูที่เหมาะสมบนภูมิประเทศที่คล้ายกับที่พวกเขาต้องทำ
ในช่วงสงคราม ทุกอย่างถูกดีบั๊กและสมบูรณ์แบบ ตัวอย่างเช่นผู้ที่อยู่ในการฝึกไม่สามารถช่วยได้ แต่สังเกตว่ามีความยุ่งยากมากเพียงใดเพื่อที่จะย้ายคำสั่งหรือส่งต่อโพสต์คำสั่งไปยังที่ใหม่ ในช่วงครึ่งหลังของสงคราม ผู้บัญชาการกองพล บางครั้งโดยไม่พูดอะไรเลย ได้แสดงให้หัวหน้าหน่วยปฏิบัติการเห็นสถานที่ที่กองบัญชาการควรอยู่ และหากไม่มีคำแนะนำพิเศษ เจ้าหน้าที่ปฏิบัติงาน หน่วยลาดตระเวน คนส่งสัญญาณ และทหารช่างที่ได้รับแต่งตั้งให้ทำหน้าที่นี้ล่วงหน้าจะรู้ว่ารถคันไหนและจะไปที่ไหน จะเอาอะไรติดตัวไปด้วย และต้องเตรียมทุกอย่างอย่างไร การประสานงานดังกล่าวอยู่ในทุกเรื่องและในการเชื่อมโยงทั้งหมด - ตั้งแต่กองบัญชาการสูงสุดไปจนถึงแผนกย่อย การกระทำทั้งหมด หน้าที่การใช้งานของนักรบแต่ละคนได้รับการดำเนินการให้เป็นแบบอัตโนมัติ สิ่งนี้ทำให้มั่นใจได้ในระดับสูงขององค์กร ความเข้าใจร่วมกันและความสอดคล้องของการจัดการ
แน่นอนว่าในยามสงบมันเป็นไปไม่ได้ที่จะทำการฝึกต่อสู้อย่างต่อเนื่องด้วยความตึงเครียดเช่นนี้ แต่การระดมพลภายใน ความรับผิดชอบในการปฏิบัติหน้าที่ทางทหารให้สำเร็จ จะต้องแทรกซึมทหารในตำแหน่งใด ๆ
พลเรือเอกมาคารอฟพูดซ้ำกับผู้ใต้บังคับบัญชาของเขาเสมอว่า: "จำสงคราม" แต่เมื่อเขาไปถึงที่นั่นในการปะทะครั้งแรกกับญี่ปุ่นจริง ๆ เขาก็ทำลายตัวเองและส่วนหนึ่งของกองทัพเรือ สิ่งที่จำเป็นคือความรู้ (วิทยาศาสตร์การทหาร) และความสามารถในการนำความรู้นี้ไปปฏิบัติ (ศิลปะการทหาร)
โดยไม่ได้รับการฝึกฝนการต่อสู้เป็นเวลานานกองทัพใด ๆ จะค่อยๆ "เปรี้ยว" กลไกของมันก็เริ่มเป็นสนิม เยอรมนีในช่วงครึ่งหลังของยุค 30 ได้ "หมุนเวียน" กองทัพของตนอย่างต่อเนื่องในปฏิบัติการทางทหารและการรณรงค์ต่างๆ ก่อนการโจมตีสหภาพโซเวียต Wehrmacht ได้เข้าร่วมในการสู้รบเป็นเวลาสองปี แรงจูงใจแฝงประการหนึ่งของสงครามโซเวียต-ฟินแลนด์ก็คือความปรารถนาที่จะทดสอบกองทัพในการดำเนินการ ความขัดแย้งทางอาวุธจำนวนมากที่ปลดปล่อยโดยสหรัฐอเมริกามีจุดมุ่งหมายเพื่อให้หน่วยบัญชาการและควบคุมและกองกำลังฝึกปฏิบัติการต่อสู้เพื่อทดสอบอาวุธและอุปกรณ์ทางทหารรูปแบบใหม่
ลิงค์ที่อ่อนแอ
เพื่อให้กองทัพมีความพร้อมแม้ในยามสงบ จำเป็นต้องดำเนินการฝึกหัดและฝึกอบรมไม่เพียงเฉพาะกับรูปแบบและหน่วยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงหน่วยบัญชาการและควบคุมระดับยุทธศาสตร์และการปฏิบัติงานด้วย ก่อนสงครามเชื่อกันว่าผู้บังคับกองร้อยหรือกองพันควรฝึกการบังคับบัญชาและควบคุมด้วยหน่วยย่อยอย่างเป็นระบบ แต่ในระดับยุทธศาสตร์ก็ไม่จำเป็น กลับกลายเป็นว่าเป็นผู้เตรียมพร้อมน้อยที่สุด เพื่อแก้ไขงานที่ได้รับมอบหมาย
ข้อสรุปนี้ได้รับการสนับสนุนโดยการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ล่าสุด ตัวอย่างเช่น การวางแผนที่มุ่งเน้นเป้าหมาย เช่นเดียวกับแนวทางที่เป็นระบบโดยทั่วไป เกิดขึ้นจากข้อเท็จจริงที่ว่าทั้งหมดมีค่ามากกว่าผลรวมของส่วนประกอบที่เป็นส่วนประกอบ ระบบเชิงปริพันธ์มีคุณสมบัติที่ไม่เป็นไปตามคุณสมบัติของชิ้นส่วนโดยตรง แต่สามารถระบุได้โดยการวิเคราะห์ผลรวม การเชื่อมต่อภายใน และผลลัพธ์ของการมีปฏิสัมพันธ์ของส่วนต่างๆ ซึ่งกันและกัน อันที่จริง นี่คือความแตกต่างระหว่างแนวทางที่ซับซ้อน ซึ่งช่วยให้พิจารณาเฉพาะผลรวมขององค์ประกอบอย่างง่าย และแบบที่เป็นระบบ ดังนั้น ด้วยวิธีการที่มุ่งเน้นเป้าหมายในการวางแผนการพัฒนาองค์กรทางทหาร เราจึงดำเนินการด้วยศักยภาพการต่อสู้ของรูปแบบและหน่วย แต่ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความสมเหตุสมผลของโครงสร้างองค์กรและระบบควบคุม และเหนือสิ่งอื่นใดที่ระดับสูงสุด ศักยภาพการต่อสู้โดยรวมของกองกำลังติดอาวุธอาจน้อยกว่า (เช่นในปี 1941) และมากกว่าผลรวมทั่วไปของศักยภาพการต่อสู้ของ รูปแบบและหน่วยที่ประกอบขึ้นเป็นรูปแบบและกองกำลังโดยรวม (เช่นใน 1945)
ด้วยเหตุนี้ การปฏิบัติต่อทุกอาชีพและการฝึกปฏิบัติด้วยความรับผิดชอบสูงสุดในยามสงบจึงมีความสำคัญมากกว่า และในยามสงบ เพื่อให้พวกเขาเข้าใกล้สภาพการณ์ในการสู้รบมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ในช่วงหลังสงคราม โดยเฉพาะอย่างยิ่งภายใต้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหม จอมพล Zhukov มีทัศนคติที่เข้มงวดมากต่อการเตรียมการและการดำเนินการฝึกหัด หลังจากที่แต่ละคนตามผลของมันได้มีการออกคำสั่งของรัฐมนตรี เจ้าหน้าที่ที่ไม่รับมือกับงานของตนมักถูกถอดออกจากตำแหน่งหรือถูกลงโทษ จากนั้นพวกเขาก็ยังจำได้ถึงความยากลำบากในการต่อสู้สำหรับการละเลยเพียงเล็กน้อย และถือเป็นบาปใหญ่ที่จะไม่หยุดยั้งพวกเขา นี่คือความหมายหลักของการเตือนภัยและการฝึกอย่างเป็นระบบซึ่งเพิ่งดำเนินการโดยคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย นายพลแห่งกองทัพบก Sergei Shoigu
สองตอนที่บรรยายโดย Ivan Konev มีลักษณะเฉพาะ ก่อนสงคราม ทรงบัญชาการกองทหารของเขตการทหารคอเคเซียนเหนือ เขาได้ฝึกปฏิบัติการหลังการบัญชาการกับกองทัพที่ 19 ในเวลานี้เขาถูกเรียกไปที่โทรศัพท์ของรัฐบาล และสำหรับการมาถึงล่าช้าของเขา เขาได้รับคำแนะนำที่จริงจัง หลังสงคราม เหตุการณ์คล้ายคลึงกันเกิดขึ้น แต่ปฏิกิริยาของมอสโกค่อนข้างแตกต่าง ผู้บัญชาการกองกำลังภาคพื้นดิน Konev ได้นำกองบัญชาการร่วมกับเขตการทหารทรานส์คอเคเชียน ในขณะนั้นหัวหน้ากระทรวงกลาโหมเรียก เจ้าหน้าที่ปฏิบัติหน้าที่รายงานว่าจอมพล Konev กำลังอยู่ในการฝึกอบรม รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมกล่าวว่า: "อย่าเอา Comrade Konev ออกไปจากเรื่องสำคัญนี้ ให้เขาโทรหาฉันเมื่อเขามีโอกาส"
นี่คือวิธีที่การทดลองที่รุนแรงได้สอนและเปลี่ยนแปลงผู้คน รวมถึงทัศนคติของพวกเขาต่อการฝึกต่อสู้ ในเรื่องนี้ต้องคิดว่า เป็นอีกสงครามหนึ่งที่จำเป็นจริงๆ เพื่อให้ผู้นำทุกระดับเข้าใจบทบาทและความสำคัญของนายทหารผู้ปฏิบัติงานในชีวิตของรัฐอีกครั้ง และว่าจุดประสงค์หลักของกองทัพบก พลทหารโดยทั่วไปคือ การเตรียมการอย่างต่อเนื่องสำหรับการปฏิบัติภารกิจการต่อสู้ หากไม่เป็นเช่นนั้น กองทัพก็จะสูญเสียความหมายไป ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าสงครามสำหรับเจ้าหน้าที่อาชีพเป็นการสอบที่จะไม่รู้ว่าจะเกิดขึ้นเมื่อไร แต่ต้องเตรียมพร้อมสำหรับมันมาตลอดชีวิต
แน่นอนว่าการต่อสู้ที่ร้ายแรงกับศัตรูได้ปรับปรุงการฝึกรบ ไม่เพียงแต่ในกองทหารของเราเท่านั้น แต่ยังรวมถึงของศัตรูด้วย ซึ่งประสิทธิภาพการรบได้ลดลงอย่างมากเมื่อสิ้นสุดสงคราม ฝ่ายตรงข้ามรับเอาประสบการณ์ของผู้อื่น และในกระบวนการนี้ ปัจจัยเช่นเป้าหมายที่ยุติธรรมของสงคราม การพิชิตความคิดริเริ่มเชิงกลยุทธ์และอำนาจสูงสุดทางอากาศ และความได้เปรียบโดยรวมของวิทยาศาสตร์การทหารของสหภาพโซเวียตและศิลปะการทหารมีบทบาทชี้ขาดตัวอย่างเช่น กองทัพของเราได้พัฒนาระบบการทำลายไฟที่สมบูรณ์แบบมากขึ้นในรูปแบบของปืนใหญ่และการโจมตีทางอากาศ ฝ่ายเยอรมันมีปืนประมาณหนึ่งเท่าครึ่ง แต่การปรากฏตัวของกองหนุนที่ทรงพลังของกองบัญชาการสูงสุดและการซ้อมรบไปยังภาคที่เด็ดขาดของแนวหน้านำไปสู่ความจริงที่ว่าในประเทศของเราปืนใหญ่มากถึง 55-60 เปอร์เซ็นต์มีส่วนร่วมในการสู้รบอย่างต่อเนื่องในขณะที่อยู่ในเยอรมัน กองทัพเพียงประมาณร้อยละ 40
ระบบต่อต้านรถถังและป้องกันภัยทางอากาศซึ่งถือกำเนิดในการสู้รบใกล้กรุงมอสโก ได้ถูกทำให้สมบูรณ์แบบแล้วใกล้กับ Kursk กองพลที่ประสบความสูญเสียอย่างหนัก กองบัญชาการของเยอรมันมักจะยุบและสร้างกองกำลังใหม่ ซึ่งทำให้ยากต่อการรวมเข้าด้วยกัน ในประเทศของเรา กองทหารสามถึงห้าพันคนมักรอดชีวิตและต่อสู้ดิ้นรน ดังนั้นจึงมีรูปแบบและความสัมพันธ์ที่สอดคล้องกันมากกว่าชาวเยอรมัน แต่ในขณะที่รักษากระดูกสันหลังของกองทหารที่มีประสบการณ์ในกองพล (กองร้อย) และในช่วงครึ่งหลังของสงครามและในระดับกองพัน มันง่ายกว่าที่จะเติมเต็มดิวิชั่นเหล่านี้ รวมถึงการเติมเต็มในยศ
เทคนิคการจัดองค์กรและยุทธวิธีปฏิบัติการดังกล่าว ซึ่งเพิ่มพลังการต่อสู้ของกองทัพ ทำให้ศิลปะการทหารของเรามีประสิทธิภาพมากขึ้น
กองบัญชาการของสหภาพโซเวียตในมหาสงครามแห่งความรักชาติให้ความสำคัญอย่างยิ่งกับการสรุปโดยรวมและถ่ายทอดประสบการณ์การต่อสู้ไปยังกองทหารในเวลาที่เหมาะสม สำนักงานใหญ่ของกองบัญชาการสูงสุด, เจ้าหน้าที่ทั่วไป, คณะกรรมการการเมืองหลัก, ผู้บังคับการเรือของกองทัพเรือ, ผู้บังคับบัญชาและเจ้าหน้าที่บริการของกองกำลังติดอาวุธและอาวุธต่อสู้, การก่อตัวและการก่อตัวไม่เพียง แต่เป็นผู้นำในทางปฏิบัติเท่านั้น แต่ ยังเป็นศูนย์กลางหลักของความคิดเชิงทฤษฎีทางทหารอีกด้วย การจัดการการดำเนินงานเป็นสิ่งที่คิดไม่ถึงหากไม่มีงานสร้างสรรค์ในการเตรียมการตัดสินใจอย่างมีข้อมูล การพัฒนากฎบัตร คำแนะนำและคำสั่งที่สรุปทุกอย่างที่ก้าวหน้า ในช่วงสงคราม เจ้าหน้าที่ทั่วไปได้สร้างคณะกรรมการสำหรับการใช้ประสบการณ์สงคราม และในสำนักงานใหญ่ของแนวรบและกองทัพ - แผนกและแผนกต่างๆ ตามลำดับ ประสบการณ์การต่อสู้อันยาวนานของกองทัพโซเวียตสะท้อนให้เห็นในกฎระเบียบ คู่มือ และคำแนะนำที่พัฒนาและปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง ตัวอย่างเช่น ในปี ค.ศ. 1944 กฎสนามและการต่อสู้ของทหารราบ "แนวปฏิบัติสำหรับการบังคับแม่น้ำ" "แนวปฏิบัติสำหรับการปฏิบัติการกองทหารในภูเขา" "แนวปฏิบัติสำหรับการทำลายการป้องกันตำแหน่ง" ฯลฯ ได้รับการพัฒนาและแก้ไข เช่าเหมาลำอีก 30 ลำ, คู่มือและคำแนะนำที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการฐานข้อมูลและการฝึกทหาร
ให้ความสนใจกับความเป็นรูปธรรมและความเที่ยงธรรมของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ทางทหาร การอยู่ใต้บังคับบัญชาอย่างเคร่งครัดต่อผลประโยชน์ของพวกเขาในการดำเนินการต่อสู้ด้วยอาวุธที่ประสบความสำเร็จในแนวหน้า ในเวลาเดียวกัน กองทัพเยอรมัน แม้จะมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างกฎเกณฑ์ก่อนสงครามและประสบการณ์การต่อสู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากการโจมตีสหภาพโซเวียต ไม่ได้แก้ไขใดๆ เลย แม้ว่าจะต่อสู้เป็นเวลาหกปีก็ตาม ตามเอกสารของถ้วยรางวัลที่ถูกจับ คำให้การของเจ้าหน้าที่ที่ถูกจับ พบว่าการวิเคราะห์และสรุปประสบการณ์การต่อสู้จบลงด้วยการตีพิมพ์บันทึกช่วยจำและคำสั่งแยกต่างหาก นายพลฟาสซิสต์หลายคนในบันทึกความทรงจำของพวกเขาเรียกเหตุผลหนึ่งที่ทำให้พ่ายแพ้ที่พวกเขาต่อสู้ทางตะวันออกตามรูปแบบเดียวกับทางตะวันตก
ดังนั้น สงครามจึงยืนยันอีกครั้งว่าทฤษฎีที่พัฒนามาอย่างดีในตัวเองไม่ได้ผลเพียงเล็กน้อยหากไม่ได้รับการควบคุมโดยผู้ปฏิบัติงาน นอกจากนี้ จำเป็นต้องมีการคิดเชิงกลยุทธ์เชิงปฏิบัติการ คุณภาพขององค์กรและการกำหนดทิศทาง โดยที่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะแสดงศิลปะการทหารในระดับสูง
ซิโมนอฟเช็ค
แต่ทั้งหมดที่กล่าวมาไม่ได้ตอบคำถามอย่างเต็มที่: ปรากฏการณ์ของกองทัพที่ได้รับชัยชนะอย่างถล่มทลายปรากฏอย่างไรเมื่อสิ้นสุดสงคราม? ควรพิจารณาเรื่องนี้ให้ถี่ถ้วนโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีการจัดโครงสร้างใหม่และการปฏิรูปทุกประเภท บทเรียนหลักคือการเปลี่ยนแปลงที่มีประสิทธิภาพภายนอกหากพวกเขาสัมผัสเพียงพื้นผิวของชีวิตทหารและไม่ส่งผลกระทบต่อสปริงภายในของการทำงานของสิ่งมีชีวิตในกองทัพอย่าเปลี่ยนสาระสำคัญของระบบที่มีอยู่และทำเพียงเล็กน้อยเพื่อปรับปรุงคุณภาพ ความสามารถในการต่อสู้และความพร้อมรบของกองทัพบก
ในช่วงสงคราม การฝึกผู้บัญชาการอาวุธรวม มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการฝึกอบรมผู้บังคับบัญชากองกำลังผสมที่สามารถรวมความพยายามของกองกำลังติดอาวุธทุกแขนงไว้ในมือของเขาเองแน่นอน ทุกวันนี้ ไม่ใช่ทหารราบที่ได้รับการฝึกฝนในโรงเรียนอาวุธผสมอีกต่อไป - นายร้อยรถถัง ปืนใหญ่ และทหารช่าง แต่ปัญหาเช่น ปฏิสัมพันธ์ที่ราบรื่นกับการบินในการต่อสู้ด้วยอาวุธผสมยังคงอยู่ ยังแก้ไม่หมดแม้แต่วันนี้ และการพัฒนาทักษะการปฏิบัติที่แน่วแน่ในการสั่งการและควบคุมกองกำลัง (กองกำลัง) โดยเจ้าหน้าที่ยังล้าหลังในสิ่งที่สถานการณ์ปัจจุบันต้องการ
มีปัญหาอื่น ๆ เช่นกัน ประเด็นของการเรียนรู้มรดกทางทหารของผู้บังคับบัญชาดีเด่น การวางนัยทั่วไป และการศึกษาประสบการณ์การต่อสู้ของเจ้าหน้าที่จะไม่สูญเสียความสำคัญไป รวมถึงยังมีงานอีกมากมายไม่รู้จบในการศึกษาประสบการณ์สงครามอัฟกานิสถานและเชเชน การสู้รบในซีเรีย และความขัดแย้งในท้องถิ่นอื่นๆ ในยุคหลังสงคราม วิธีการศึกษาอธิบายประสบการณ์? อย่าชื่นชมยินดี วิเคราะห์การดำเนินงานอย่างมีวิจารณญาณ กรรมจะพูดเอง ให้พวกไซโคฟานท์อยู่ห่างจากงานนี้ ความปรารถนาสุดท้ายนั้นยากที่สุดที่จะหยั่งรากในงานประวัติศาสตร์การทหารและไม่เพียง แต่ในสมัยโซเวียตเท่านั้น การโกหกและบิดเบือนประวัติศาสตร์ของสงคราม ทำให้เสียชื่อเสียงในชัยชนะครั้งใหญ่กลายเป็นเรื่องธรรมดาในสื่อเสรีนิยมและทางโทรทัศน์ ไม่น่าแปลกใจเลย: มีการกำหนดภารกิจ - เพื่อทำให้ศักดิ์ศรีของรัสเซียขายหน้ารวมถึงประวัติศาสตร์และคนเหล่านี้มักใช้เงินช่วยเหลือ แต่สื่อมวลชนที่มองว่าตัวเองเป็นกลุ่มที่มีใจรักมักไม่เข้าข้างฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งเสมอไป
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา หนังสือหลายเล่มได้ปรากฏเกี่ยวกับสงคราม ตามหลักการแล้ว พหุนิยมดูเหมือนจะไม่มีขอบเขต แต่งานเขียนที่ต่อต้านรัสเซียนั้นถูกตีพิมพ์และแจกจ่ายเป็นเล่มใหญ่ และสำหรับหนังสือที่ซื่อสัตย์และตรงไปตรงมา ความเป็นไปได้นั้นมีจำกัดอย่างยิ่ง
เหตุการณ์หรือบุคคลในประวัติศาสตร์ควรศึกษาในความซับซ้อนที่ขัดแย้งกันทั้งหมดตามมาตรฐานของ 1941 และ 1945 ดังที่คอนสแตนตินซีโมนอฟเขียนในฤดูหนาวปีที่สี่สิบเอ็ด:
ไม่ดูหมิ่นใคร
และเพื่อที่จะได้ลิ้มรสถึงก้นบึ้ง
ฤดูหนาวปีที่สี่สิบเอ็ด
มันมอบให้เราโดยการวัดที่ถูกต้อง
บางทีและตอนนี้ก็มีประโยชน์
โดยไม่ละทิ้งความทรงจำ
โดยการวัดนั้นตรงและเหล็ก
ตรวจสอบใครบางคนในทันที
ประสบการณ์ของมหาสงครามแห่งความรักชาติ สงครามท้องถิ่นที่ทหารรุ่นก่อนเข้าร่วมต้องได้รับการศึกษาและเชี่ยวชาญอย่างหมดจดในเชิงวิพากษ์อย่างสร้างสรรค์โดยคำนึงถึงสภาพสมัยใหม่เผยให้เห็นความผิดพลาดในอดีตอย่างเป็นกลาง หากปราศจากสิ่งนี้ เป็นไปไม่ได้ที่จะเรียนรู้บทเรียนที่จำเป็นสำหรับกองทัพในวันนี้และพรุ่งนี้
โดยทั่วไป ความต้องการแนวคิดใหม่ ความสำเร็จของวิทยาศาสตร์การทหาร และการนำไปปฏิบัติในกิจกรรมภาคปฏิบัติเป็นหนึ่งในบทเรียนหลักจากอดีตและเป็นปัญหาที่ร้ายแรงที่สุดในยุคของเรา สื่อทางการทหารของเราได้รับเชิญให้มีบทบาทสำคัญในเรื่องนี้แม้กระทั่งทุกวันนี้ หลังมหาสงครามแห่งความรักชาติ ผู้นำทางทหารและนักประวัติศาสตร์หลายคนคร่ำครวญว่าเราคาดการณ์ช่วงเริ่มต้นอย่างไม่ถูกต้อง แต่ในปี 1940 จากประสบการณ์ของการระบาดของสงครามโลกครั้งที่สอง G. Isserson ได้เขียนหนังสือ "New Forms of Struggle" ซึ่งเขาแสดงให้เห็นอย่างน่าเชื่อถือว่าช่วงเวลานี้จะไม่เหมือนกับในปี 1914 มีการศึกษาอื่นที่คล้ายคลึงกัน อย่างไรก็ตาม แนวคิดเหล่านี้ไม่ได้ถูกสังเกตหรือยอมรับ
จะป้องกันไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้นอีกได้อย่างไร ในยุคของเรา ผู้นำไม่เพียงแต่จะต้องใกล้ชิดกับวิทยาศาสตร์มากขึ้นเท่านั้น แต่ยังต้องเป็นผู้นำการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ด้วย เพื่อให้เข้าถึงผู้คนได้มากขึ้น นักวิทยาศาสตร์ด้านการทหาร และไม่รีบเร่งที่จะปฏิเสธแนวคิดใหม่ ครั้งหนึ่ง โครงการปฏิรูปทางทหารของมิคาอิล ฟรันเซ ถูกกล่าวถึงโดยกองทัพแดงทั้งหมด และในสมัยของเราจำเป็นต้องมีแนวหน้าทางปัญญาที่กว้างขึ้น อุดมการณ์และหลักคำสอนทางการทหารที่เน้นเสียงเช่นนี้เท่านั้นที่สามารถสร้างได้ ซึ่งไม่เพียงแต่ควรได้รับการพัฒนาและดำเนินการจากด้านบนเท่านั้น แต่ยังควรถูกรับรู้โดยบุคลากรทุกคนและนำไปปฏิบัติอย่างมีสติเป็นสาเหตุสำคัญ
ในยามสงบ เพื่อพัฒนาคุณสมบัติที่จำเป็นในเจ้าหน้าที่ มันเป็นสิ่งจำเป็นในทุกชั้นเรียน การฝึกซ้อม ในกระบวนการต่อสู้และการฝึกปฏิบัติการ เพื่อสร้างเงื่อนไขเมื่อจำเป็นต้องตัดสินใจในสถานการณ์ที่ซับซ้อนและขัดแย้งกัน
หลังสงคราม มีการซ้อมรบเจ้าหน้าที่บัญชาการแนวหน้าในตะวันออกไกลหลังจากนายพล Vasily Margelov รายงานการตัดสินใจโจมตีทางอากาศบนเกาะแห่งหนึ่ง เขาถูกถามคำถาม: จะต้องใช้เวลานานเท่าใดในการลงจอดในพื้นที่อื่นอีกครั้ง นายพล Margelov เงียบไปเป็นเวลานานแล้วตอบด้วยการถอนหายใจ: "ในปี 1941 เราได้ลงจอดคำสั่งทางอากาศหนึ่งคำสั่งในพื้นที่ Vyazma ยังคงดำเนินต่อไป … " ไม่มีคำถามอีกต่อไป ความซับซ้อนของงานข้างหน้าควรเข้าใจอย่างถ่องแท้โดยทั้งผู้ใต้บังคับบัญชาและหัวหน้าอาวุโส
โรงเรียนเชอร์เนียคอฟสกี
เมื่อพูดถึงวิธีการทำงานของผู้บังคับบัญชาและเจ้าหน้าที่ ฉันต้องการดึงความสนใจของคุณไปที่รูปแบบที่ไม่จำเป็น เช่น รายงานที่ยาวเหยียดเกี่ยวกับการประเมินสถานการณ์และข้อเสนอ การรับฟังการตัดสินใจและคำแนะนำเกี่ยวกับการมีปฏิสัมพันธ์และการสนับสนุนการปฏิบัติงาน ตามกฎแล้ว พวกเขามีทฤษฎีทั่วไปจำนวนมาก แต่มีเพียงเล็กน้อยที่เกี่ยวข้องกับกรณีเฉพาะ
ดังนั้นในการพัฒนาระเบียบวิธีของหนึ่งในสถาบันการศึกษาเพื่อการสนับสนุนทางศีลธรรมและจิตใจของการสู้รบด้วยปราสาทสำหรับการทำงานกับบุคลากรสองชั่วโมงก่อนการต่อสู้เขารายงานข้อเสนอต่อไปนี้ต่อผู้บัญชาการกองทหาร: ความปรารถนาที่จะปกป้อง ผลประโยชน์ของคนรัสเซียและเอาชนะผู้รุกราน … สร้างเงื่อนไขในการรักษาสภาวะอารมณ์เชิงบวก … สำหรับกลุ่มทหารปืนใหญ่ - ปรับปรุงความพร้อมของบุคลากรเพื่อรองรับกองกำลังที่ก้าวหน้าอย่างมีประสิทธิภาพ … " ฯลฯ ลองนึกภาพว่าคุณเป็น ผู้บังคับกองร้อยและคุณกำลังเผชิญหน้าโดยใส่มันเข้าสู่สนามรบ เสนอให้ "เพิ่มประสิทธิภาพ" และ "ปรับปรุง" ความพร้อมของบุคลากร คุณควรยอมรับและดำเนินการทั้งหมดนี้อย่างไร หรือจะว่าอย่างไรเมื่อหัวหน้าฝ่ายสื่อสารนั่งและเขียนร่างคำสั่งที่หัวหน้าเจ้าหน้าที่ควรมอบให้เขา พวกเขาพูดว่า: "นี่คือสิ่งที่ควรจะเป็น"
น่าเสียดายที่เอกสารทางกฎหมายบางฉบับของเราไม่ได้เน้นที่คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการจัดการต่อสู้อย่างมีเหตุผลสำหรับผู้บังคับบัญชาและเจ้าหน้าที่ แต่อยู่ที่การนำเสนอโครงสร้างและเนื้อหาโดยประมาณของเอกสารที่เกี่ยวข้อง ดังนั้นเราจึงไม่ได้เตรียมผู้บังคับบัญชาหรือหัวหน้าสาขาของกองทัพ - ผู้จัดการต่อสู้ แต่ที่ดีที่สุดคือเจ้าหน้าที่เจ้าหน้าที่ที่รู้วิธีประทับตราเอกสาร ไม่เพียงแต่ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในอัฟกานิสถานหรือเชชเนียด้วย ไม่มีทางที่กลุ่มนายพล เจ้าหน้าที่กลุ่มหนึ่งมาที่แนวหน้าและออกคำสั่งต่อหน้าศัตรูเป็นเวลาหลายชั่วโมง ซึ่งเป็นไปไม่ได้เลย
ด้วยวิธีการทำงานของผู้บังคับบัญชาและเจ้าหน้าที่ที่เป็นทางการเช่นนี้ เมื่อกิจกรรมการบังคับบัญชาและการควบคุมถูกแยกออกจากการกระทำของกองทหาร กระบวนการสั่งการและการควบคุมจึงถูกลดทอนลง ชะงักงัน และท้ายที่สุดก็ไม่บรรลุเป้าหมาย
ดังนั้นเจ้าหน้าที่สมัยใหม่ควรดูอย่างใกล้ชิดว่า Georgy Zhukov, Konstantin Rokossovsky, Ivan Chernyakhovsky, Pavel Batov, Nikolai Krylov ทำหน้าที่ในสถานการณ์การต่อสู้อย่างไร นั่นคือ คุณไม่ควรละทิ้งประสบการณ์ของ Great Patriotic War ในหลายประเด็นที่คุณต้องเข้าใจให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นแล้วเดินหน้าต่อไป
ตัวอย่างเช่น หนึ่งในด้านที่แข็งแกร่งที่สุดของผู้บัญชาการ Chernyakhovsky คือประสิทธิภาพ ความเป็นรูปธรรม และความสามารถในการเตรียมปฏิบัติการอย่างรอบคอบ จัดระเบียบปฏิสัมพันธ์ การปฏิบัติงานทุกประเภท โลจิสติก การสนับสนุนทางเทคนิค เพื่อให้บรรลุการดูดซึมและลำดับของงานโดยผู้บังคับบัญชาและบุคลากร หลังจากตัดสินใจแล้ว ภารกิจก็ถูกส่งต่อไปยังผู้ใต้บังคับบัญชา เขามีสมาธิกับงานนี้อย่างเต็มที่
กิจกรรมทั้งหมดของเจ้าหน้าที่อยู่ภายใต้การนำแนวความคิดของการปฏิบัติไปปฏิบัติโดยผสานเข้ากับลักษณะที่ละเอียดอ่อนที่สุดของสถานการณ์และวิธีการจัดการปฏิบัติการรบมีความเฉพาะเจาะจงและสำคัญจนไม่มีที่ว่างสำหรับพิธีการและบทสนทนาที่เป็นนามธรรม และทฤษฎีที่ว่างเปล่าในกระบวนการสร้างสรรค์ทั้งหมดนี้ เฉพาะสิ่งที่จำเป็นสำหรับการต่อสู้และการปฏิบัติการที่จะเกิดขึ้นเท่านั้น
ผู้บังคับบัญชาที่มีประสบการณ์แนวหน้าเข้าใจอย่างชัดเจนว่าเงื่อนไขหลักที่ชี้ขาดในการบุกทะลวงการป้องกันได้สำเร็จคือการลาดตระเวนอย่างละเอียดของระบบป้องกันและอำนาจการยิงของศัตรู การชี้นำที่แม่นยำของปืนใหญ่และการบินไปยังเป้าหมายที่ระบุ จากการวิเคราะห์การฝึกปฏิบัติการต่อสู้ เห็นได้ชัดว่าหากภารกิจทั้งสองนี้ - การลาดตระเวนและความพ่ายแพ้จากการยิง - ถูกดำเนินการอย่างถูกต้องและเชื่อถือได้ แม้จะไม่มีการจู่โจมอย่างเป็นระบบ ความก้าวหน้าของกองกำลังก็สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี แน่นอนว่าสิ่งนี้ไม่ได้เกี่ยวกับการประเมินความจำเป็นในการดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพของทหารราบ รถถัง และกองทหารประเภทอื่นๆ หากปราศจากสิ่งนี้ เป็นไปไม่ได้ที่จะใช้ผลการยิงของศัตรูอย่างเต็มที่ แต่ก็เป็นความจริงเช่นกันว่าไม่มีการโจมตีที่เพรียวบางและสวยงามจะทำให้สามารถเอาชนะการต่อต้านของศัตรูได้หากทรัพยากรการยิงของเขาไม่ถูกระงับ นี่เป็นสิ่งสำคัญในสงครามใดๆ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในความขัดแย้งในท้องถิ่นและการปฏิบัติการต่อต้านการก่อการร้าย
แนวทางสำหรับวัย
นี่ไม่เกี่ยวกับการจัดเก็บประสบการณ์ของสงครามครั้งสุดท้ายกับกองทัพ ทุกคนเข้าใจดีว่าเนื้อหาของการฝึกทหารควรมุ่งสู่ความสำเร็จในอนาคตของศิลปะการทหาร แต่แนวทางในการแก้ปัญหาการปฏิบัติการและยุทธวิธี ความคิดสร้างสรรค์และวิธีการจัดองค์กรที่กว้างขวางที่แสดงออกพร้อมๆ กัน ความละเอียดถี่ถ้วนและความอุตสาหะในการทำงานกับลูกน้องของมาตรการเตรียมการทั้งหมด ความสามารถในการฝึกกองทหารอย่างตรงไปตรงมา ของพวกเขาในสถานการณ์การต่อสู้และอื่น ๆ อีกมากมายที่กำหนดจิตวิญญาณทั้งหมดของศิลปะการทหารซึ่งมีหลักการและบทบัญญัติที่มีอายุการใช้งานยาวนานมาก
ประสบการณ์ของสงครามใด ๆ ไม่สามารถล้าสมัยได้อย่างสมบูรณ์หากเราพิจารณาว่าไม่ใช่เป้าหมายของการลอกเลียนแบบและเลียนแบบ แต่เป็นภูมิปัญญาทางทหารที่ทุกอย่างเป็นบวกและลบและกฎการพัฒนาที่ ต่อจากนี้ไปเป็นแบบบูรณาการ ในประวัติศาสตร์ มากกว่าหนึ่งครั้ง หลังจากความขัดแย้งครั้งใหญ่หรือแม้แต่ในพื้นที่ พวกเขาพยายามนำเสนอเรื่องนี้ในลักษณะที่ไม่เหลืออะไรในศิลปะการทหารแบบเก่า แต่กองทัพต่อไปซึ่งก่อให้เกิดวิธีการต่อสู้ด้วยอาวุธรูปแบบใหม่ ยังคงใช้วิธีเดิมไว้มากมาย อย่างน้อยจนถึงตอนนี้ยังไม่มีการปะทะกันที่จะขจัดทุกสิ่งที่ได้รับการพัฒนาก่อนหน้านี้ในศิลปะแห่งสงคราม
เพื่อนำไปใช้ในอนาคต เราไม่ต้องการเพียงแค่ประสบการณ์ที่สำเร็จ ไม่ใช่สิ่งที่อยู่บนพื้นผิว แต่กระบวนการและปรากฏการณ์ที่ซ่อนเร้นอยู่ลึก ซ่อนเร้น ซึ่งมีแนวโน้มว่าจะพัฒนาต่อไป บางครั้งก็แสดงออกมาในรูปแบบใหม่ที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง มากกว่าในครั้งก่อน สงคราม ในเวลาเดียวกัน ควรระลึกไว้เสมอว่าแต่ละองค์ประกอบที่ตามมาจะรักษาองค์ประกอบของแบบเก่าน้อยลงและมากขึ้นเรื่อยๆ ก่อให้เกิดวิธีการและแผนงานใหม่ๆ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีแนวทางเชิงสร้างสรรค์ที่สำคัญสำหรับบทเรียนของสงครามใด ๆ รวมถึงอัฟกันเชเชนหรือปฏิบัติการในซีเรียซึ่งใช้ประสบการณ์ของมหาสงครามแห่งความรักชาติในระดับหนึ่ง (โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาระสำคัญ การเตรียมหน่วยรบในแต่ละการรบโดยคำนึงถึงภารกิจที่จะเกิดขึ้น) ได้มีการพัฒนาวิธีการทำสงครามใหม่ ๆ มากมาย
ศิลปะแห่งสงครามเริ่มต้นขึ้นโดยที่ความรู้เชิงทฤษฎีเชิงลึกและการประยุกต์ใช้อย่างสร้างสรรค์ช่วยให้ผู้บังคับบัญชาเห็นความเชื่อมโยงทั่วไปของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและปรับทิศทางตัวเองอย่างมั่นใจมากขึ้นในสถานการณ์ และในทางกลับกัน ผู้บังคับบัญชาโดยไม่ถูกจำกัดด้วยแผนทฤษฎีทั่วไป พยายามเจาะลึกลงไปในแก่นแท้ของสถานการณ์จริง ประเมินคุณลักษณะที่ได้เปรียบและเสียเปรียบ และจากสิ่งนี้ ให้ค้นหาวิธีแก้ปัญหาดั้งเดิมและการเคลื่อนไหวที่ ส่วนใหญ่นำไปสู่การแก้ปัญหาของภารกิจการต่อสู้ที่ได้รับมอบหมาย
คอมพิวเตอร์ไม่ใช่ผู้บังคับบัญชา
ระดับสูงสุดของความสอดคล้องในการตัดสินใจและการกระทำของผู้บังคับบัญชา ผู้บังคับบัญชา และกองทหารต่อเงื่อนไขเฉพาะของสถานการณ์ทำให้ตัวเองรู้สึกได้ตลอดประวัติศาสตร์ด้วยรูปแบบที่มั่นคงเช่นนี้ เนื่องจากนี่เป็นแก่นแท้ของศิลปะการทหารซึ่งกำหนดรูปแบบที่สำคัญและมั่นคงที่สุด ความสัมพันธ์ อัตราส่วนของปัจจัยวัตถุประสงค์และอัตนัย แรงขับเคลื่อนภายใน และสาเหตุหลักของชัยชนะและความพ่ายแพ้ นี่คือกฎพื้นฐานของศิลปะการทำสงคราม ศัตรูที่ใหญ่ที่สุดของเขาคือแบบแผนและแบบแผน เราเริ่มลืมความจริงข้อนี้หลังสงคราม แต่ความเข้าใจนี้ต้องได้รับการฟื้นฟู
ในนิตยสาร "Military Thought" (ฉบับที่ 9, 2017) V. Makhonin หนึ่งในผู้เขียนเขียนว่าคำว่า "military art" และ "operational art" นั้นไม่ถูกต้องทางวิทยาศาสตร์ โดยการทำให้มันหมุนเวียน เราควรจะแสดงให้เห็นถึงความล้าหลังทางวิทยาศาสตร์ เขาแนะนำให้พูด "ทฤษฎีสงคราม"
ผู้เขียนเชื่อว่า: หากสามารถสอนศิลปะแห่งสงครามได้ผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันอุดมศึกษาทุกคนที่มีแผนกที่เกี่ยวข้องจะกลายเป็นผู้บัญชาการที่โดดเด่น อย่างไรก็ตาม เรามีไม่กี่คนในโลกนี้ หลายสิบคน แม้ว่าคนนับล้านจะได้รับการฝึกฝนด้านวิทยาศาสตร์การทหาร แต่นี่เป็นกรณีในธุรกิจใด ๆ หลายคนเรียนคณิตศาสตร์และดนตรีด้วย และมีเพียงไม่กี่คนที่กลายเป็นไอน์สไตน์หรือไชคอฟสกี ซึ่งหมายความว่าเราต้องไม่ละทิ้งคำว่า "ศิลปะแห่งสงคราม" แต่ร่วมกันคิดว่าจะควบคุมเรื่องที่ซับซ้อนที่สุดนี้ได้อย่างไร
มหาสงครามแห่งความรักชาติและสงครามอื่นๆ เป็นขุมทรัพย์แห่งประสบการณ์การต่อสู้ ทุกครั้งที่เราพบเมล็ดพืชใหม่ๆ อันล้ำค่า ซึ่งก่อให้เกิดความคิดที่ลึกซึ้งและนำไปสู่ข้อสรุปที่มีนัยสำคัญทางทฤษฎีและทางปฏิบัติที่ยิ่งใหญ่
ในอนาคต เมื่อการปฏิบัติการและการสู้รบจะแตกต่างออกไปตามขนาดที่เพิ่มขึ้น การมีส่วนร่วมในกองกำลังติดอาวุธและอาวุธต่อสู้ประเภทต่าง ๆ ที่ติดตั้งอุปกรณ์ที่ซับซ้อน พลวัตสูง และความคล่องแคล่วในกรณีที่ไม่มีแนวรบต่อเนื่อง ความพ่ายแพ้จากระยะไกล การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของสถานการณ์ การต่อสู้อย่างดุเดือดเพื่อยึดและรักษาความคิดริเริ่ม และมาตรการตอบโต้ทางอิเล็กทรอนิกส์ที่เข้มงวด การบังคับบัญชาและควบคุมกองทหารและกองเรือรบจะกลายเป็นเรื่องที่ซับซ้อนมากขึ้น ที่ความเร็วสูงของขีปนาวุธ การบิน ความคล่องตัวที่เพิ่มขึ้นของกองกำลัง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระบบของกองกำลังนิวเคลียร์เชิงยุทธศาสตร์ การป้องกันทางอากาศ กองทัพอากาศ กิจกรรมการบังคับบัญชาและการควบคุมการต่อสู้จะเน้นมากขึ้นในการดำเนินการตามตัวเลือกที่พัฒนาไว้ล่วงหน้าสำหรับการตัดสินใจ การเขียนโปรแกรมและการสร้างแบบจำลอง ของการต่อสู้ที่จะเกิดขึ้น การวางแผนปฏิบัติการระดับสูงจะเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นหลักสำหรับการสั่งการและการควบคุมกองกำลังที่ประสบความสำเร็จ
ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว ระบบอัตโนมัติและการจัดการด้วยคอมพิวเตอร์จำเป็นต้องมีการปรับปรุงไม่เพียงแต่โครงสร้างองค์กรของการจัดการเท่านั้น แต่ยังต้องปรับปรุงรูปแบบและวิธีการทำงานของผู้บังคับบัญชาและพนักงานด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ล่าสุดระบุว่าระบบโดยรวมจะมีประสิทธิภาพก็ต่อเมื่อพัฒนาไม่เฉพาะในแนวตั้งเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในแนวนอนด้วย ซึ่งหมายความว่า โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ด้วยการปฏิบัติตามหลักการของคำสั่งคนเดียวโดยรวม การขยายส่วนหน้าของงานอย่างครอบคลุม การให้สิทธิ์อันยิ่งใหญ่แก่สำนักงานใหญ่ หัวหน้าอาวุธและบริการการรบ พวกเขาต้องแก้ไขปัญหาหลายอย่างอย่างอิสระ โดยประสานงานกับกองบัญชาการอาวุธรวมและกันเอง เนื่องจากมีเวลาจำกัดอย่างมากและการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเหตุการณ์ ผู้บังคับบัญชาไม่สามารถพิจารณาและแก้ไขทุกอย่างเป็นการส่วนตัวได้อีกต่อไป แม้แต่ประเด็นที่สำคัญที่สุดในการเตรียมการ และดำเนินการตามเดิม … ต้องใช้ความคิดริเริ่มและความเป็นอิสระอย่างมากในทุกระดับ แต่คุณสมบัติเหล่านี้ต้องได้รับการพัฒนาแม้ในยามสงบ ควรรวมไว้ในข้อบังคับทางทหารทั่วไป
ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องคาดการณ์ล่วงหน้าถึงการเปลี่ยนแปลงในลักษณะของการสู้รบด้วยอาวุธ ข้อกำหนดใหม่ และโดยคำนึงถึงปัจจัยวัตถุประสงค์เหล่านี้อย่างแม่นยำ และไม่ใช่การพิจารณาที่แฝงเร้น เพื่อกำหนดโครงสร้างองค์กร สิทธิ และภารกิจของการบังคับบัญชาและการควบคุม กำจัดอาการทางลบของอดีตอย่างเด็ดขาดและใช้ประโยชน์จากประสบการณ์สมัยใหม่ที่สะสมในรัสเซียให้ได้มากที่สุด สหรัฐอเมริกา จีน และกองทัพของประเทศอื่นๆ จากการปฏิบัติการต่อต้านการก่อการร้าย ความขัดแย้งในท้องถิ่น ภัยคุกคามทั่วไปที่เกิดขึ้น ไม่อาจปฏิเสธได้ว่ากองทัพของเราจะต้องร่วมมือและร่วมกันแก้ไขภารกิจทางทหารในอนาคต ตัวอย่างเช่นในซีเรียมันทำให้ตัวเองรู้สึกอยู่แล้ว ซึ่งหมายความว่าจำเป็นต้องมีความเข้ากันได้บางอย่างของระบบบัญชาการและการควบคุมทางทหารของประเทศต่างๆ ด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะไม่ต่อต้านและไม่ทำให้ระบบควบคุมสมบูรณ์ แต่ควรปรับปรุงโดยคำนึงถึงประสบการณ์ร่วมกันและโอกาสในการพัฒนาธรรมชาติของการต่อสู้ด้วยอาวุธ
เมื่อเร็ว ๆ นี้ ด้วยความเหนือกว่าทางเทคโนโลยีของอเมริกาเหนือคู่ต่อสู้ที่อ่อนแออย่างเห็นได้ชัด ความเฉลียวฉลาดของศิลปะการทหารเริ่มจางลง มีการเปิดตัวแคมเปญบิดเบือนข้อมูล โดยอ้างว่าโรงเรียนทหารรัสเซีย เยอรมัน ฝรั่งเศสแบบดั้งเดิมนั้นมีพื้นฐานมาจากประสบการณ์อันมั่งคั่งที่สุดของสงครามขนาดใหญ่และแนวคิดขั้นสูง นักคิดทางทหารในช่วงเวลาของพวกเขา (Suvorova, Milyutina, Dragomirov, Brusilov, Frunze, Tukhachevsky, Svechin, Zhukov, Vasilevsky หรือ Scharnhorst, Moltke, Ludendorff, Foch, Keitel, Rundstedt, Manstein, Guderian) มีอายุยืนกว่าประโยชน์ของพวกเขา ตามคำขอโทษของสงครามเสมือนจริงและไม่สมมาตร ทั้งหมดนี้จะต้องถูกฝัง สื่อบางแห่งอ้างว่าคุณสมบัติส่วนตัวของผู้บัญชาการที่สามารถแสดงทักษะทางทหาร ความกล้าหาญ ความกล้าหาญ และความกล้าหาญ ได้จางหายไปในเบื้องหลัง สำนักงานใหญ่และคอมพิวเตอร์พัฒนากลยุทธ์ เทคโนโลยีให้ความคล่องตัวและการโจมตี … สหรัฐอเมริกาเดียวกันจ่ายด้วยอัจฉริยะ ผู้บังคับบัญชา ชนะการต่อสู้ทางภูมิรัฐศาสตร์ในยุโรป ก่อตั้งอารักขาโดยพฤตินัยเหนือคาบสมุทรบอลข่าน
อย่างไรก็ตาม มันจะเป็นไปไม่ได้หากไม่มีนายพล ผู้เชี่ยวชาญทางทหาร โดยไม่มีกิจกรรมการคิดและทักษะเป็นเวลานาน ในสำนักงานใหญ่ ไม่ใช่แค่คอมพิวเตอร์และบริวารเท่านั้น แต่คนที่ติดมากเกินไปต้องการพรากจากกันอย่างรวดเร็วกับทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีต ในเรื่องนี้ มีการเรียกร้องให้ได้รับคำแนะนำจากโรงเรียนอเมริกันที่เติบโตขึ้นเรื่อยๆ ให้เป็นโรงเรียนเดียวที่เป็นไปได้ในอนาคต แท้จริงแล้ว สามารถเรียนรู้ได้มากมายจากสหรัฐอเมริกา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการสร้างเงื่อนไขทางการเมืองที่เอื้ออำนวยสำหรับการทำสงคราม ในด้านเทคโนโลยีขั้นสูง แต่การเพิกเฉยต่อประสบการณ์ระดับชาติของกองทัพอื่น การปรับตัวของทุกประเทศให้เป็นมาตรฐานของ NATO เมื่อเวลาผ่านไป อาจนำไปสู่ความเสื่อมโทรมของกิจการทหาร ความร่วมมือ รวมทั้งกับสมาชิกของ NATO จะเป็นประโยชน์หากต้องผ่านการแลกเปลี่ยนและเพิ่มพูนประสบการณ์ร่วมกัน มากกว่าการจัดเก็บภาษีหรือลอกเลียนมาตรฐานของกองทัพเพียงกองทัพเดียวโดยไม่คำนึงถึงประเพณีและลักษณะเฉพาะของชาติ
สงครามสมัยใหม่ได้เกี่ยวพันอย่างใกล้ชิดกับวิธีการที่มิใช่ทางการทหารและรูปแบบการเผชิญหน้า พวกเขายังใช้อิทธิพลของพวกเขาเกี่ยวกับวิธีการต่อสู้ด้วยอาวุธ แง่มุมของเรื่องนี้จะต้องนำมาพิจารณาและเข้าใจอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นด้วย
ประธานาธิบดีรัสเซีย วลาดิมีร์ ปูติน กล่าวสุนทรพจน์ของเขาเน้นว่า เราต้องปกป้องประเทศของเราจากแรงกดดันทางทหาร-การเมืองทุกรูปแบบ และความก้าวร้าวภายนอกที่อาจเกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น ในซีเรีย มันเกิดขึ้นที่รัฐต่างๆ ได้เข้าร่วมในการสู้รบพร้อมๆ กัน ไล่ตามเป้าหมายของตนเอง ทั้งหมดนี้ทำให้สถานการณ์ทางการเมืองและการทหารเลวร้ายลงอย่างมาก เพื่อคงอยู่ในจุดสูงสุดของภารกิจของเรา เป็นหน้าที่ของเราที่จะต้องพร้อมที่จะทำงานเหล่านี้ให้สำเร็จเพื่อประกันความมั่นคงด้านการป้องกันของปิตุภูมิในความหมายที่กว้างขึ้น