เราทุกคนได้เรียนรู้เพียงเล็กน้อย
บางสิ่งบางอย่างและอย่างใด
ดังนั้นการศึกษา ขอบคุณพระเจ้า
ไม่แปลกที่เราจะเปล่งประกาย
(อ.พุชกิน, ยูจีน โอเนกิน)
หนังสือเรียนยอดนิยมในโรงเรียนสมัยใหม่โดย Agibalov และ Donskoy มันยืดออกเหมือนน้ำมูก ค่อยๆ ได้กระแสใหม่ แต่ไม่เคยสูญเสียแก่นสารที่เลวร้ายของมันไป
แต่อย่าลืมว่าหนังสือใดในประวัติศาสตร์เดียวกันกับที่เราเคยเรียนในสมัยโซเวียต ตอนที่เรามีการศึกษาที่ดีที่สุด เราจำได้ และปรากฎว่าพวกเราส่วนใหญ่อย่างท่วมท้นศึกษาตามตำราเรียนของโรงเรียน "ประวัติศาสตร์ยุคกลาง" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ซึ่งตามตัวอักษรต่อไปนี้สามารถอ่านเกี่ยวกับอัศวินกลุ่มเดียวกันเป็นเวลาหลายปีด้วยการแปลความหมายบางส่วน:
“มันไม่ง่ายสำหรับชาวนาที่จะเอาชนะขุนนางศักดินาแม้แต่คนเดียว นักรบขี่ม้า - อัศวิน - ติดอาวุธด้วยดาบหนักและหอกยาว เขาสามารถคลุมตัวเองด้วยโล่ขนาดใหญ่ตั้งแต่หัวจรดเท้า ร่างของอัศวินได้รับการปกป้องโดยจดหมายลูกโซ่ - เสื้อที่ทอจากห่วงเหล็ก ต่อมาจดหมายลูกโซ่ถูกแทนที่ด้วยเกราะ - เกราะที่ทำจากแผ่นเหล็ก
อัศวินต่อสู้ด้วยม้าที่แข็งแกร่งและแข็งแกร่ง ซึ่งได้รับการคุ้มครองด้วยชุดเกราะ อาวุธของอัศวินนั้นหนักมาก หนักถึง 50 กิโลกรัม ดังนั้น นักรบจึงเงอะงะและเงอะงะ หากผู้ขี่ถูกโยนลงจากหลังม้า เขาไม่สามารถลุกขึ้นได้หากไม่ได้รับความช่วยเหลือและมักจะถูกจับได้ ในการต่อสู้กับม้าในชุดเกราะหนักจำเป็นต้องมีการฝึกฝนที่ยาวนานขุนนางศักดินาเตรียมรับราชการทหารตั้งแต่วัยเด็ก พวกเขาฝึกฟันดาบ ขี่ม้า มวยปล้ำ ว่ายน้ำ ขว้างหอกอย่างต่อเนื่อง
ม้าศึกและอาวุธอัศวินมีราคาแพงมาก ทั้งหมดนี้จำเป็นต้องให้วัวทั้งฝูง - 45 ตัว! เจ้าของที่ดินซึ่งชาวนาทำงานสามารถให้บริการอย่างอัศวินได้ ดังนั้นกิจการทหารจึงกลายเป็นอาชีพของขุนนางศักดินาเกือบทั้งหมด"
(Agibalova, E. V. ประวัติศาสตร์ยุคกลาง: ตำราเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 / E. V. Agibalova, G. M. Donskoy, M.: Education, 1969. P.33; Golin, E. M. ประวัติศาสตร์ยุคกลาง: ตำราเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของตอนเย็น (กะ) โรงเรียน / EM Golin, VLKuzmenko, M. Ya. Loiberg M.: Education, 1965. S. 31-32.)
ตอนนี้ดูอย่างระมัดระวังและอย่างน้อยจำบทความเหล่านั้น "เกี่ยวกับอัศวิน" ที่ตีพิมพ์ใน "VO" และปรากฎว่าทั้งหมดนี้ไม่มีความจริงแม้แต่คำเดียว นั่นคือมีความจริง แต่ผสมกันจนกลายเป็นสิ่งที่ตรงกันข้าม เริ่มจากความจริงที่ว่ามียุคที่แตกต่างกัน - ยุคของจดหมายลูกโซ่และเกราะจาน และในยุคของจดหมายลูกโซ่ ม้ายังไม่มีเกราะ! และไม่มีอัศวินสักคนเดียวที่บรรทุกเหล็ก 50 กก. ไว้บนเขา - นี่คือน้ำหนักของเกราะของมนุษย์และม้า นั่นคือน้ำหนักรวมของชุดหูฟังของอัศวิน! ในที่สุด เมื่อเกราะปรากฏขึ้น โล่ของอัศวินก็หายไป อัศวินในชุดเกราะสามารถวิ่ง กระโดด และกลายเป็นอัศวินได้ เขาต้องกระโดดขึ้นบนอานโดยไม่ต้องมีโกลน ทุกคนรู้เรื่องนี้ในสมัยโซเวียต แต่ … เนื่องจากจักรวรรดินิยมที่เสื่อมโทรมมีอยู่ทางตะวันตก อัศวินตะวันตกจึง "เลว" เงอะงะและถูกล่ามโซ่ พวกเขาเองไม่สามารถลุกขึ้นได้หลังจากการล่มสลาย และ "มักตกเป็นเชลย"." ไม่ใช่เพื่ออะไรที่สิ่งพิมพ์ของ V. Gorelik "เกี่ยวกับอัศวิน" ในนิตยสาร "Around the World" ในปี 1975 ทำให้เกิดความประทับใจกับระเบิด - ทุกอย่างไม่ได้อยู่ที่นั่นเหมือนในตำราเรียนที่ถูกต้อง แต่แล้วโรงเรียนล่ะ - ในมหาวิทยาลัยมันเหมือนกันหมด! โดยทั่วไปแล้ว "สี่ทึบ" รวมถึงที่รัก!
เวลาผ่านไปและตอนนี้เรามีหนังสือเรียนสมัยก่อนของเราในตำราเรียน "ประวัติศาสตร์ยุคกลาง" รุ่นที่ 3 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 V. A. Vedyushkin ซึ่งตีพิมพ์ในปี 2545 คำอธิบายของอาวุธของอัศวินค่อนข้างรอบคอบมากขึ้น: “ในตอนแรกอัศวินได้รับการคุ้มครองโดยเกราะ, หมวกและจดหมายลูกโซ่ จากนั้นส่วนที่เปราะบางที่สุดของร่างกายก็เริ่มซ่อนอยู่หลังแผ่นโลหะ และตั้งแต่ศตวรรษที่ 15 จดหมายลูกโซ่ก็ถูกแทนที่ด้วยเกราะแข็งในที่สุด เกราะต่อสู้มีน้ำหนักมากถึง 30 กก. ดังนั้นสำหรับการต่อสู้ อัศวินจึงเลือกม้าที่แข็งแกร่งและได้รับการปกป้องด้วยเกราะเช่นกัน
อาวุธโจมตีหลักของอัศวินคือดาบและหอกหนักยาว (สูงถึง 3.5 ม.) การใช้อาวุธของอัศวินเกิดขึ้นได้โดยการโกลนซึ่งถูกนำมาใช้ในยุโรปตะวันตกจากตะวันออกในยุคกลางตอนต้น เมื่ออัศวินสวมเกราะป้องกันตั้งแต่หัวจรดเท้า บนม้าศึกพร้อมหอกพร้อมพุ่งเข้าโจมตี ดูเหมือนว่าไม่มีกำลังใดที่จะต้านทานการโจมตีของเขาได้ (Vedyushkin, E. A. A. Vedyushkin แก้ไขโดย AO Chubaryan. 3rd ed. M.: Education, 2002. P.117-118)
หนังสือเรียนโดย E. A. Vedyushkin และ V. I. การฉีดอย่างน้อยก็บางอย่าง …
ในกรณีนี้ค่อนข้างบ่งชี้ว่ามีการพูดถึงโกลน แต่ถึงกระนั้นและนี่เป็นข้อ จำกัด ที่ไม่เพียง แต่สำหรับระดับเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัสเซียด้วย
อย่างไรก็ตาม การสร้างตำนานอย่างสุดโต่งของความรู้ทางประวัติศาสตร์ในรัสเซียในยุคโซเวียตของประวัติศาสตร์เป็นปรากฏการณ์ในระดับที่ผลที่ตามมายังคงถูกเอาชนะในวันนี้อย่างช้ามากและห่างไกลจากความเจ็บปวด ท้ายที่สุดแล้วการแปลวรรณกรรมต่างประเทศได้ดำเนินการในสัดส่วนโดยตรงกับผลประโยชน์นโยบายต่างประเทศของผู้นำของประเทศและนอกจากนี้ยังถูก จำกัด โดยการเซ็นเซอร์ที่มีอยู่ทั้งภายนอกที่มาในนามของรัฐและการเซ็นเซอร์ภายใน ของผู้วิจัยเอง
ความจำเป็นในการปรับผลการวิจัยของผู้เชี่ยวชาญจากต่างประเทศให้เข้ากับกรอบแนวคิดที่เข้มงวดของอุดมการณ์ของพรรคโซเวียต ทำให้การทำงานแม้กับวรรณกรรมต่างประเทศที่เรามีนั้นทำได้ยากมาก ทั้งยังกระตุ้นลัทธิคัมภีร์และลัทธิคัมภีร์ ท้ายที่สุดแล้ว ทุกสิ่งทุกอย่างที่อยู่นอกเหนือ "ทัศนะลัทธิมาร์กซิสต์-เลนินนิสต์" ในประวัติศาสตร์ถือเป็นมนุษย์ต่างดาวในอุดมคติและถูกวิพากษ์วิจารณ์อย่างไร้ความปราณีที่สุด ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2460 แนวทางทางการเมืองอย่างแท้จริงสำหรับทุกสิ่งที่ "จากที่นั่น" มาถึงเราได้รับชัยชนะ เพราะสิ่งที่เชื่อกันว่าหากในยุโรปตะวันตกมีทุนนิยมที่ "กำลังล่มสลาย" และ "กำลังใกล้ตาย" อยู่ นั่นหมายความว่าที่นั่นและในอดีตไม่มีสิ่งดีอะไรเกิดขึ้นเลย แต่ถ้าเห็นช่วงเวลาดีๆ เกิดขึ้นที่นั่น ก็มีเพียงกับ มุมมองที่พวกเขามีส่วนทำให้เกิด "การปฏิวัติชนชั้นกรรมาชีพ" ในระดับโลกทั้งใบ
นี่คือวิธีที่ง่ายมากและเข้าถึงได้สำหรับรูปแบบความคิดที่ธรรมดาที่สุดซึ่งถูกสร้างขึ้นตามที่ขุนนางศักดินาอัศวินทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้นถูกบันทึกเป็นคนร้ายชาวนาที่ดื้อรั้นได้รับการประกาศให้เป็นผู้อุปถัมภ์ของสังคมและการปรากฏตัวของคนงานที่ได้รับการว่าจ้างนั้นดีเท่านั้น เพราะ "มหาตุลาคมกำลังใกล้เข้ามา" โดยธรรมชาติ ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ กิจการทหารของยุโรปยุคกลางได้รับการประกาศค่อนข้างปานกลาง และอัศวินนักรบก็ดูเหมือนติดอาวุธหนักและไร้เหตุผลมากจนหากไม่มีความช่วยเหลือจากภายนอก พวกเขาก็ไม่สามารถแม้แต่จะลุกขึ้นยืนหรือนั่งบนอานได้! อย่างไรก็ตาม ทั้งหมดนี้มีความหมายลึกซึ้งซึ่งแสดงออกในการประมวลผลทางอุดมการณ์ของจิตสำนึกของประชากรรัสเซีย และนี่ก็เพียงพอที่จะจำได้เช่นภาพยนตร์สารคดีเรื่อง "Alexander Nevsky" ซึ่งเปิดตัวในปี 2481 และประสบความสำเร็จอย่างน่าทึ่งอย่างแท้จริงเทียบได้กับภาพยนตร์เรื่อง "Chapaev" เท่านั้น แต่ถูกถอดออกจากบ็อกซ์ออฟฟิศหลังจากเซ็นสัญญา สนธิสัญญาโมโลตอฟ-ริบเบนทรอป " ในปีพ. ศ. 2484 ภาพยนตร์เรื่องนี้ได้รับการปล่อยตัวอีกครั้งและมีการนำเสนออย่างชัดเจนว่าชายชาวรัสเซียของเรามีหมัดง่ายๆผ่าน "อัศวินสุนัข" ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่ชัดเจนอย่างยิ่งของการโฆษณาชวนเชื่อทางจิตวิทยาซึ่งอาจจำเป็นในช่วงปีสงคราม แต่ชัดเจน บิดเบือนความจริงของเรื่อง …ด้วยเหตุนี้ แม้แต่ในปี 1999 นิตยสาร Military Knowledge ก็ได้ตีพิมพ์บทความครบรอบปีที่มีเนื้อหาดังต่อไปนี้: “Alexander Nevsky ตัดสินใจถอนทหารของเขาไปที่ทะเลสาบ Peipsi และพบกับศัตรูที่นี่ เขารู้ดีถึงกลวิธีของการกระทำของผู้พิชิต ที่หัวของ "หมู" และบนปีก อัศวินขี่ม้าโจมตีเสมอ สวมชุดเกราะหนัก (ในชุดเกราะ อ๋อ ปี 1242! - บันทึกของผู้เขียน) และตรงกลางคือทหารราบ สิ่งนี้ถูกนำมาพิจารณาโดยเจ้าชายรัสเซีย
สุนัขอัศวินได้เดินผ่านศูนย์กลางของรูปแบบการต่อสู้ของเรา ที่ซึ่งกองทหารรักษาการณ์วลาดิมีร์ตัวน้อยกำลังปฏิบัติการอยู่ (ในบันทึกของผู้เขียน) ซึ่งส่วนใหญ่เป็นนักธนูและสลิงเกอร์ ตัดสินใจว่าพวกเขาชนะการต่อสู้ แต่ความแข็งแกร่งของพวกเขาหมดลงแล้วในการต่อสู้ประชิดตัวที่ยาวนาน นี่คือสิ่งที่ผู้บัญชาการรัสเซียหวังไว้ เขานำชาวโนฟโกโรเดียนเข้าสู่สนามรบซึ่งสร้างเงื่อนไขสำหรับการเข้าสู่การต่อสู้ของทีมขี่ม้าของ Alexander Nevsky ซึ่งประกอบด้วยทหารที่ได้รับการฝึกฝนมาอย่างดี เธอจู่ ๆ ก็โจมตีสีข้างศัตรู
ชาวโนฟโกโรเดียนใช้ขวานหอกและกระบองอย่างชำนาญ ด้วยความช่วยเหลือของตะขอ พวกเขาดึงอัศวินออกจากม้า ซึ่งเมื่อลงจากรถด้วยกระสุนหนัก กลายเป็นเงอะงะและไม่สามารถต้านทานการเฝ้าระวังที่คล่องแคล่วของเราได้
ภายใต้น้ำหนักของม้าและผู้ขับขี่ น้ำแข็งที่ชุ่มไปด้วยเลือดในทะเลสาบก็แตกและพังทลายลง ผู้พิชิตหลายคนหนีไปที่ก้นทะเลสาบตลอดไป ที่เหลือหนีไป ในตอนเย็นการต่อสู้จบลงด้วยความพ่ายแพ้ของศัตรูอย่างสมบูรณ์ (ใครก็ตามที่มาหาเราด้วยดาบจะตายด้วยดาบ // ความรู้ทางทหาร พ.ศ. 2542 ลำดับที่ 4. หน้า9)
มีบทความที่คล้ายกันใน VO อนิจจา ด้วยเหตุนี้ จึงจำเป็นต้องอ้างอิงบทบรรณาธิการจากหนังสือพิมพ์ปราฟดาเมื่อวันที่ 5 เมษายน พ.ศ. 2485 ซึ่งไม่มีการกล่าวคำใดๆ เกี่ยวกับการจมน้ำของอัศวินในทะเลสาบ และเป็นที่เข้าใจได้ว่าทำไม ท้ายที่สุดสตาลินเองก็ปกครองบทบรรณาธิการของปราฟดาและเขาไม่อนุญาตให้นักประวัติศาสตร์มืออาชีพหัวเราะเยาะเขาและปราฟดาของเขา แต่ในหนังสือพิมพ์อื่น ๆ ทั้งหมด … โอ้ พวกเขาเขียนสิ่งที่อยู่ในใจ และในท้ายที่สุด สิ่งนี้ก็สะท้อนให้เห็นอีกครั้งใน "หนังสือเรียนที่ยอดเยี่ยม" จริงวันนี้สิ่งที่น่ารังเกียจที่สุดของพวกเขาคือสิ่งที่ฉันเขียนไปแล้วที่นี่และที่ทหารราบของเสาเดินเข้าไปใน "หมู" กำลังแต่งตัว (อ่านและหัวเราะ!) ในเปลือกหอยและด้วยขวานถูกถอนออก จากโรงเรียน นอกจากนี้ยังมี bloopers อื่น ๆ อีกด้วย อันนี้ชัดเจนที่สุด แม้ว่าจะเป็นเรื่องโกหกเล็กน้อย แต่ก็ยังสามารถกำจัดมันจากการฝึกฝนในโรงเรียนได้!
ดังนั้น เมื่อนักวิจารณ์ของเราบางคนเสนอด้วยความโกรธเคืองในการโต้เถียงเพื่อกลับไปใช้ตำราเรียนของสหภาพโซเวียต พวกเขาควรคิดอย่างมีสติ!
หนังสือเรียนโดย S. A. เนเฟโดว่า
ป.ล. อย่างไรก็ตาม หนังสือเรียนที่น่าสนใจมากเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ยุคกลาง ("ประวัติศาสตร์ที่นำเสนอเป็นนวนิยาย") S. A. Nefedova ได้รับการตีพิมพ์ในปี 1996 โดยสำนักพิมพ์ Vlados ในความคิดของฉัน วันนี้ไม่มีคู่มือใดดีไปกว่าหนังสือเรียนเล่มนี้ แต่มันถูกตีพิมพ์บนกระดาษที่ไม่ดี (หลังจากทั้งหมดในปีอะไร!) ด้วยการออกแบบที่ไม่ดีและไม่ได้รับการแจกจ่ายในขณะนั้นหรือหลังจากนั้น และไร้ประโยชน์ … และผู้เขียนได้สร้างซีรีส์ โลกโบราณ ยุคกลาง ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา แต่นั่นคือทั้งหมด