“การผสมผสานพลังจิตตานุภาพที่ไม่ธรรมดากับพลังแห่งความเข้าใจที่ไม่ธรรมดา Lomonosov เปิดรับการศึกษาทุกสาขา ความกระหายในวิทยาศาสตร์คือความหลงใหลที่แข็งแกร่งที่สุดของจิตวิญญาณนี้ นักประวัติศาสตร์ นักวาทศิลป์ ช่างเครื่อง นักเคมี นักแร่วิทยา ศิลปิน และกวี เขามีประสบการณ์ทุกอย่างและเจาะทะลุทุกสิ่ง"
เช่น. พุชกินเกี่ยวกับ M. V. โลโมโนซอฟ
Mikhail Vasilyevich เกิดเมื่อวันที่ 19 พฤศจิกายน ค.ศ. 1711 ในหมู่บ้าน Mishaninskaya ซึ่งตั้งอยู่ในจังหวัด Arkhangelsk แม่ของเด็กชายซึ่งเป็นลูกสาวของมัคนายก Elena Ivanovna Sivkova เสียชีวิตเมื่อ Mikhail อายุเก้าขวบ พ่อ - Vasily Dorofeevich Lomonosov - เป็นชาวนาผมดำและทำงานตกปลาทะเล ต้องขอบคุณการทำงานอย่างหนัก Vasily Dorofeevich กลายเป็นชาวประมงที่ร่ำรวยที่สุดในพื้นที่และเป็นคนแรกที่อาศัยอยู่ในภูมิภาคนี้เพื่อสร้างและติดตั้งเรือแกลเลียตที่เรียกว่า "นกนางนวล" ในการเดินทางทางทะเลอันยาวนานไปถึงหมู่เกาะ Solovetsky และคาบสมุทร Kola พ่อของเขารับมิคาอิลทายาทเพียงคนเดียวของเขาอย่างต่อเนื่อง อย่างไรก็ตาม เด็กชายสนใจอย่างอื่นมากกว่า เมื่ออายุได้สิบขวบ เขาเริ่มฝึกฝนการรู้หนังสือ และโลกอันลึกลับของหนังสือดึงดูดเขาด้วยแม่เหล็ก เด็กชายสนใจคริสโตเฟอร์ ดูดิน เพื่อนบ้านของเขาเป็นพิเศษซึ่งมีห้องสมุดเล็กๆ เป็นของตัวเอง Lomonosov มักจะขอร้องให้ฉันยืมหนังสือเขาเป็นระยะเวลาหนึ่ง แต่ได้รับการปฏิเสธอย่างต่อเนื่อง ในฤดูร้อนปี 1724 ดูดินเสียชีวิต หลังจากยกมรดกให้ชายขี้สงสัยจำนวน 3 เล่ม ได้แก่ เลขคณิตของ Magnitsky ไวยากรณ์ของ Smotritsky และ Rhymed Psalter ของ Simeon Polotsky
ด้วยความกระตือรือร้นอย่างมาก Mikhail Lomonosov เริ่มเข้าใจภูมิปัญญาของหนังสือซึ่งนำไปสู่การทะเลาะวิวาทอย่างรุนแรงกับพ่อของเขาซึ่งต้องการเห็นลูกชายของเขาทำงานที่เขาเริ่มต้นต่อไป ความขัดแย้งเกิดขึ้นในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้โดย Irina Semyonovna แม่เลี้ยงคนที่สอง ตามความทรงจำของ Lomonosov เธอ “พยายามทำทุกวิถีทางเพื่อสร้างความโกรธให้พ่อของฉัน โดยคิดว่าฉันนั่งเฉยๆ กับหนังสือ ด้วยเหตุนี้ฉันจึงมักถูกบังคับให้อ่านหนังสือในที่เปลี่ยว ทนความหิวโหยและหนาวเหน็บ เป็นเวลาสองปีที่ชายหนุ่มได้รู้จักกับ schismatics-non-popovtsy อย่างไรก็ตามหนังสือ Old Believer ที่มีเนื้อหาทางศาสนาไม่สามารถดับความกระหายความรู้ของ Lomonosov ได้ ในที่สุดในปี ค.ศ. 1730 ฉลองวันเกิดปีที่สิบเก้าของเขามิคาอิลตัดสินใจกระทำการที่สิ้นหวัง - โดยไม่ต้องขออนุญาตจากพ่อและยืมเงินสามรูเบิลจากเพื่อนบ้านเขาไปมอสโก
เมื่อมาถึงเมืองที่ไม่คุ้นเคยกับเขา ชายหนุ่มพบว่าตัวเองอยู่ในตำแหน่งที่ไม่มีใครต้องการ โชคดีที่เป็นครั้งแรกที่เขาได้รับการคุ้มครองโดยเพื่อนร่วมชาติคนหนึ่งซึ่งตั้งรกรากอยู่ในมอสโก เหนือสิ่งอื่นใด ชาวบ้านได้รู้จักกับพระสงฆ์ของอาราม Zaikonospassky ภายในกำแพงที่สถาบัน Slavic-Latin Academy ทำงาน - หนึ่งในสถาบันการศึกษาระดับสูงแห่งแรกในรัสเซีย พวกเขาสอนภาษาละติน ฝรั่งเศสและเยอรมัน ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ปรัชญา ฟิสิกส์ และแม้แต่การแพทย์ อย่างไรก็ตาม มีอุปสรรคสำคัญประการหนึ่งในการรับเข้าเรียน - ไม่ได้นำเด็กชาวนาไป จากนั้น Lomonosov โดยไม่ต้องคิดสองครั้งเรียกตัวเองว่าลูกชายของขุนนาง Kholmogory ตัวใหญ่และเข้าเรียนในชั้นเรียนที่ต่ำกว่าของสถาบันการศึกษา ส่วนใหญ่เป็นวัยรุ่นที่เรียนที่นั่น ตอนแรกพวกเขาล้อเลียนชายหนุ่มร่างใหญ่ที่มาเรียนภาษาละตินเมื่ออายุยี่สิบปี อย่างไรก็ตามเรื่องตลกในไม่ช้าก็ตายลง - "ชาย Kholmogory" ภายในหนึ่งปี (1731) สามารถเชี่ยวชาญสามในสี่ของหลักสูตรซึ่งมักจะต้องใช้เวลาสี่ถึงหกปีมีการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับ Mikhail Vasilyevich ที่ค่อนข้างยากขึ้น แต่เขายังคงทำขั้นตอนต่อไปในหกเดือนแทนที่จะเป็นหนึ่งปีครึ่งที่เด็กนักเรียนส่วนใหญ่ต้องการอย่างท่วมท้น จากมุมมองด้านวัตถุ เป็นเรื่องยากมากสำหรับเขาที่จะศึกษา ค่าจ้างรายปีไม่เกินสิบรูเบิล (หรือน้อยกว่าสามโคปต่อวัน) ซึ่งทำให้ชายหนุ่มต้องอดตาย อย่างไรก็ตาม เขาไม่ต้องการสารภาพกับพ่อของเขา ในฤดูร้อนปี 1735 เมื่อ Lomonosov เข้าสู่ชนชั้นสูง หัวหน้าโรงเรียน Spasskaya ได้รับคำสั่งให้ส่งนักเรียนที่ดีที่สุดสิบสองคนไปที่ Academy of Sciences เมื่อได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้แล้ว มิคาอิล วาซิลีเยวิชจึงยื่นคำร้องทันทีและในปลายเดือนธันวาคมของปีเดียวกันพร้อมกับผู้ได้รับเลือกคนอื่นๆ ก็เดินทางไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
นักเรียนที่มาจากมอสโกในเดือนมกราคม ค.ศ. 1736 ได้ลงทะเบียนเรียนในเจ้าหน้าที่ของ Academy of Sciences พวกเขาไม่ได้รับเงินเดือนใด ๆ แต่มีสิทธิได้รับห้องพักและค่าอาหารฟรี ชั้นเรียนที่เริ่มต้นสอนโดยศาสตราจารย์ Georg Kraft และรอง Vasily Adadurov "ชาวมอสโก" ศึกษาฟิสิกส์ทดลอง คณิตศาสตร์ วาทศาสตร์ และวิชาอื่น ๆ อีกมากมาย การบรรยายทั้งหมดดำเนินการเป็นภาษาละติน - ภาษาที่ตายแล้วในศตวรรษที่สิบแปดยังคงเป็นภาษาของวิทยาศาสตร์ คราฟท์เป็นครูที่ยอดเยี่ยม ในระหว่างบทเรียน เขาชอบแสดงการทดลองทางกายภาพให้ผู้ชมได้เห็น เนื่องจากเรื่องนี้มีอิทธิพลอย่างมากต่อเด็กหนุ่ม Lomonosov
เป็นเรื่องแปลกที่กรณีที่มีชื่อเสียงในการเข้าสู่สถาบัน Slavic-Latin เมื่อ Lomonosov ซ่อนต้นกำเนิดที่แท้จริงของเขาไม่ได้เป็นเพียงกรณีเดียว ในปี ค.ศ. 1734 นักเขียนแผนที่ Ivan Kirilov ไปที่ทุ่งหญ้าคาซัคสถานตัดสินใจรับนักบวชในการรณรงค์ เมื่อได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้แล้ว มิคาอิล วาซิลีเยวิชแสดงความปรารถนาที่จะรักษาศักดิ์ศรี โดยประกาศภายใต้คำสาบานว่าบิดาของเขาเป็นบาทหลวง อย่างไรก็ตาม คราวนี้ข้อมูลที่ได้รับได้รับการตรวจสอบแล้ว เมื่อการหลอกลวงถูกเปิดเผย ก็มีการขู่ว่าจะไล่นักเรียนที่โกหกและลงโทษเขาจนเป็นพระภิกษุสงฆ์ เรื่องนี้มาถึงรองประธานสภาเถร Feofan Prokopovich ผู้ซึ่งสร้างความประหลาดใจให้กับหลาย ๆ คนยืนขึ้นเพื่อ Lomonosov โดยกล่าวว่าลูกชายชาวนาที่แสดงความสามารถที่โดดเด่นดังกล่าวควรจะสามารถจบการศึกษาได้โดยไม่มีอุปสรรค อย่างไรก็ตาม ชั้นเรียนที่มหาวิทยาลัยไม่นานสำหรับมิคาอิล วาซิลีเยวิช ในฤดูใบไม้ผลิปี 1736 Johann Korf ซึ่งในขณะนั้นเป็นประธาน Academy of Sciences ได้รับอนุญาตจากคณะรัฐมนตรีให้ส่งนักเรียนหลายคนไปต่างประเทศเพื่อศึกษาเคมี เหมืองแร่ และโลหกรรม ความต้องการของนักเรียนสูงมากจนมีเพียงสามคนเท่านั้นที่ได้รับการคัดเลือก: “Popovich จาก Suzdal, Dmitry Vinogradov; ลูกชายของสมาชิกสภาแห่ง Berg Collegium Gustav Raiser และลูกชายชาวนา Mikhailo Lomonosov ในช่วงกลางเดือนกันยายน นักเรียนที่ได้รับคำแนะนำโดยละเอียดเกี่ยวกับพฤติกรรมในต่างประเทศและคนละสามร้อยรูเบิล ได้แล่นเรือไปเยอรมนี
ทูตจากรัสเซียมาถึงเมืองมาร์บูร์กในต้นเดือนพฤศจิกายน ค.ศ. 1736 ภัณฑารักษ์ของพวกเขาเป็นลูกศิษย์ของไลบนิซผู้ยิ่งใหญ่ ศาสตราจารย์คริสเตียน วูล์ฟ นักวิทยาศาสตร์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในยุคของเขา สำหรับเขาแล้ว Russian Academy of Sciences ส่งเงินสำหรับการฝึกอบรมและบำรุงรักษานักเรียนที่โพสต์ ตามบันทึกของ Lomonosov กิจวัตรประจำวันระหว่างที่เขาเรียนที่ Marburg นั้นเครียดมาก - นอกเหนือจากการเรียนที่มหาวิทยาลัยซึ่งกินเวลาตั้งแต่ 9 ถึง 17 ปีแล้วเขายังเรียนฟันดาบเต้นรำและภาษาฝรั่งเศส นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมันชื่นชมความสามารถของนักเรียนของเขาอย่างมาก:“Mikhailo Lomonosov มีความสามารถที่ยอดเยี่ยมเข้าร่วมการบรรยายของฉันอย่างขยันขันแข็งและพยายามหาความรู้อย่างละเอียด ด้วยความขยันหมั่นเพียรเช่นนี้ เมื่อกลับไปยังภูมิลำเนา เขาก็สามารถนำประโยชน์มากมายมาสู่รัฐ ซึ่งข้าพเจ้าปรารถนาอย่างจริงใจ"
ใน Marburg Mikhail Vasilyevich ได้พบกับความรักของเขา ด้วยความแข็งแกร่งของตัวละครที่เดือดดาล เขาถูกเอลิซาเบธ คริสตินา ซิลช์ ลูกสาวของนายหญิงในบ้านที่เขาอาศัยอยู่ในเดือนกุมภาพันธ์ ค.ศ. 1739 ทั้งคู่แต่งงานกัน แต่ในเดือนกรกฎาคม สามีที่เพิ่งสร้างใหม่ได้ละทิ้งภรรยาของเขาซึ่งคาดว่าจะมีบุตร และไปเรียนต่อที่เมืองไฟรแบร์ก การฝึกอบรมในศูนย์กลางอุตสาหกรรมโลหการและเหมืองแร่ที่ใหญ่ที่สุดในเยอรมนีเป็นขั้นตอนที่สองของโครงการที่พัฒนาโดย Academy of Sciences การจัดการของนักเรียนจากรัสเซียได้รับความไว้วางใจในสถานที่นี้ให้กับศาสตราจารย์ Johann Henkel วัยหกสิบปีซึ่งหยุดปฏิบัติตามแนวทางการคิดทางวิทยาศาสตร์มานานแล้ว ในเรื่องนี้ Lomonosov ก็ขัดแย้งกับที่ปรึกษาในไม่ช้า นอกเหนือจากความไม่สอดคล้องทางวิทยาศาสตร์ของ Genkel แล้ว Mikhail Vasilyevich เชื่อว่าเขาเก็บเงินส่วนหนึ่งที่ได้รับเพื่อสนับสนุนนักเรียนชาวรัสเซีย ในที่สุด ในเดือนพฤษภาคม ค.ศ. 1740 โลโมโนซอฟออกจากไฟร์แบร์กโดยไม่ได้รับอนุญาตจากสถาบันการศึกษาและไปที่เดรสเดนแล้วไปฮอลแลนด์ หลังจากเดินทางอย่างอิสระสองสามเดือน เขาแวะที่บ้านของภรรยาซึ่งให้กำเนิดลูกสาวชื่อแคทเธอรีน เอลิซาเบธ หลังจากติดต่อกับ Academy of Sciences แล้ว นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ได้ขอให้เขาศึกษาต่อและไปเยี่ยมบริษัทเหมืองแร่และศูนย์วิจัยอื่นๆ ในยุโรป แต่ได้รับคำสั่งให้กลับบ้านเกิดของเขา
ในเดือนมิถุนายน ค.ศ. 1741 มิคาอิล วาซิลีเยวิชมาถึงเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ที่มีอนาคตไกลซึ่งได้รับการวิจารณ์อย่างสูงไม่เพียง แต่จาก Wolf เท่านั้น แต่ยังมาจากศัตรูของเขา Johann Henkel ซึ่งได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์พิเศษอย่างถูกต้องซึ่งสัญญากับเขาและสหายของเขาก่อนจะเดินทางไปเยอรมนี อย่างไรก็ตาม มีการเปลี่ยนแปลงมากมายในรัสเซียในช่วงหลายปีที่ผ่านมา Baron Korf ลาออกจากตำแหน่งประธาน Academy of Sciences ซึ่งเกี่ยวข้องกับบทบาทของ Johann Schumacher ซึ่งเป็นที่ปรึกษาคนแรกของสถานฑูตเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว เป็นเวลาแปดเดือนที่ยาวนาน ชูมัคเกอร์ทำให้โลโมโนซอฟอยู่ในตำแหน่งนักเรียน ทุกวันนักวิทยาศาสตร์ที่ทุกข์ทรมานจากการขาดเงินอย่างฉับพลันทำงานที่ได้รับมอบหมายตามปกติอย่างเชื่อฟัง เขาแปลผลงานของนักวิทยาศาสตร์ต่างชาติซึ่งแต่งขึ้นในโอกาสที่เคร่งขรึมอธิบายคอลเล็กชั่นแร่วิทยา เฉพาะในเดือนมกราคม ค.ศ. 1742 หลังจากที่มิคาอิล วาซิลีเยวิชส่งคำร้องถึงจักรพรรดินีเอลิซาเบธ เปตรอฟนาองค์ใหม่เพื่อมอบตำแหน่งที่สัญญาไว้แก่เขา คดีนี้ก็เริ่มขึ้น อย่างไรก็ตามนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ไม่ได้เป็นศาสตราจารย์ในเดือนพฤษภาคมเขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้ช่วยวิชาฟิสิกส์
ไม่น่าแปลกใจที่ในไม่ช้า Lomonosov ก็กลายเป็นหนึ่งในผู้ร่วมงานของ Andrei Nartov ที่ปรึกษาที่สองของอธิการบดีทางวิชาการซึ่งในตอนต้นของปี 1742 ได้ยื่นเรื่องร้องเรียนจำนวนมากเกี่ยวกับการล่วงละเมิดมากมายของ Johann Schumacher การสอบสวนเริ่มขึ้นในฤดูใบไม้ร่วงของปีเดียวกัน และในเดือนตุลาคม พนักงานชั่วคราวที่มีอำนาจทั้งหมดถูกจับกุม หลังจากที่คณะกรรมการสอบสวนทราบว่าคนของชูมัคเกอร์กำลังนำเอกสารจำนวนมากออกจากสำนักงานในตอนกลางคืน เอกสารนั้นก็ถูกปิดผนึก Nartov ผู้ซึ่งพิสูจน์ตัวเองว่าเป็นผู้เผด็จการไม่น้อยสั่ง Mikhail Vasilyevich ให้ดูแลการออกเอกสารที่จำเป็นสำหรับนักวิชาการ ในไม่ช้านักวิทยาศาสตร์ได้ยื่นเรื่องร้องเรียนกับคณะกรรมการสอบสวนซึ่งพวกเขารายงานว่าเนื่องจากเพื่อนร่วมงานของ Lomonosov ซึ่งกำลังยุ่งอยู่กับ "การตรวจสอบตราประทับ" พวกเขาไม่สามารถรับหนังสือและเอกสารที่ต้องการได้ทันเวลาและ "ดำเนินธุรกิจต่อไป"." หลังจากนั้นสมาชิกของการประชุมวิชาการห้ามมิคาอิล Vasilyevich ทำงานร่วมกับพวกเขาซึ่งเท่ากับการสละวิทยาศาสตร์ของเขา
การประกาศนี้สร้างความตกใจอย่างมากสำหรับชายหนุ่ม และเมื่อปลายเดือนเมษายน ค.ศ. 1743 เขาได้พบกับศาสตราจารย์วินส์ไฮม์ระหว่างทางไปยังแผนกภูมิศาสตร์ เขาไม่สามารถยับยั้งตัวเองได้ ผู้เห็นเหตุการณ์ตั้งข้อสังเกตว่าโลโมโนซอฟ “ประณามอาจารย์ต่อสาธารณะโดยเรียกพวกเขาว่าพวกอันธพาลและคำพูดที่น่ารังเกียจอื่น ๆ และเขาเรียกที่ปรึกษาชูมัคเกอร์ว่าเป็นขโมย " ด้วยการกระทำนี้ Mikhail Vasilyevich ได้เปลี่ยนนักวิชาการส่วนใหญ่ให้ต่อต้านตัวเองในที่สุด อาจารย์สิบเอ็ดคนยื่นอุทธรณ์ต่อคณะกรรมการสอบสวนด้วยความต้องการ "ความพึงพอใจ" เมื่อปลายเดือนพฤษภาคม นักวิทยาศาสตร์ถูกเรียกตัว "เพื่อสนทนา" แต่เขาปฏิเสธที่จะตอบคำถามและถูกจับการประลองเหล่านี้ทำให้สหายร่วมรบของชูมัคเกอร์บรรลุสิ่งสำคัญ - จากหัวขโมยของสถานฑูต การสืบสวนได้เปลี่ยนความสนใจไปที่คู่ต่อสู้ที่ไร้การควบคุมและโกรธเกรี้ยวของเขา "ธุรกิจวิชาการ" สิ้นสุดเมื่อปลายปี พ.ศ. 2286 และทุกคนยังคงเป็นของตัวเอง ชูมัคเกอร์จ่ายเงินหนึ่งร้อยรูเบิลเพื่อเสียไวน์ของรัฐกลับไปที่ที่ปรึกษาคนแรก Nartov ยังคงอยู่ในตำแหน่งเก่าของที่ปรึกษาที่สองในขณะที่ Lomonosov ซึ่งขอโทษต่อสาธารณชนสำหรับการกล่าวสุนทรพจน์ของเขายังคงดำรงตำแหน่งผู้ช่วยและ โอกาสในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์
ควรสังเกตว่ากิจการครอบครัวของ Lomonosov ก็ไม่ได้เป็นไปด้วยดีในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ในฤดูใบไม้ร่วงปี ค.ศ. 1740 เขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเสียชีวิตของบิดาซึ่งไม่ได้เดินทางกลับจากการเดินทางครั้งอื่น ในเดือนธันวาคม ค.ศ. 1740 ภรรยาของเขาให้กำเนิดอีวานลูกชายของเขา แต่ในไม่ช้าทารกก็เสียชีวิต การขาดเงินอย่างโหดร้ายไม่อนุญาตให้ Mikhail Vasilyevich พา Elizaveta Khristina ไปยังสถานที่ของเขาในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ซึ่งทำให้ภรรยาของนักวิทยาศาสตร์รู้สึกถูกทอดทิ้ง ในเดือนมีนาคม ค.ศ. 1743 ท่ามกลางการต่อสู้กับ "Shumakhershchina" ในที่สุด Lomonosov ก็ส่งเงินให้เธอ และในฤดูใบไม้ร่วงปีเดียวกัน เธอกับลูกสาวและพี่ชายของเธอมาถึงเมืองหลวงทางเหนือของรัสเซียเพื่อค้นหาด้วยความสยดสยองว่า สามีของเธอถูกส่งตัวไปสอบสวน นอกจากนี้ ในไม่ช้า Yekaterina Elizaveta ลูกสาวของพวกเขาก็เสียชีวิต
Lomonosov ได้เรียนรู้บทเรียนที่จำเป็นจากสิ่งที่เกิดขึ้นและตั้งแต่นั้นมาก็ไม่เคยแสดงความรู้สึกของเขาอย่างเปิดเผยอีกเลย ขณะอยู่ภายใต้การจับกุม มิคาอิล วาซิลีเยวิชเขียนการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ที่ไม่เหมือนใครจำนวนมาก ซึ่งเพิ่มอำนาจของเขาในโลกวิทยาศาสตร์ สิ่งนี้นำไปสู่ความสำเร็จที่คาดไม่ถึง - ในเดือนเมษายน ค.ศ. 1745 เขาได้ส่งคำร้องเพื่อมอบตำแหน่งศาสตราจารย์วิชาเคมีให้กับเขา ชูมัคเกอร์เชื่อว่านักวิชาการที่ถูกนักวิทยาศาสตร์ไม่พอใจ จะล้มเหลวในการสมัครรับเลือกตั้ง ส่งคำขอให้สมาชิกของสถาบันพิจารณา เขาคำนวณผิดพลาดในเดือนมิถุนายนหลังจากทำความคุ้นเคยกับงาน "On Metallic Luster" นักวิชาการได้พูดถึง Lomonosov ในช่วงกลางเดือนสิงหาคม ค.ศ. 1745 มิคาอิล วาซิลีเยวิช หนึ่งในนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียคนแรกๆ ได้รับรางวัลตำแหน่งศาสตราจารย์ระดับสูงของ Academy of Sciences และในเดือนตุลาคม หลังจากความล่าช้าเป็นเวลานาน ห้องปฏิบัติการเคมีก็ถูกเปิดขึ้น ซึ่งกลายเป็นบ้านของอัจฉริยะชาวรัสเซีย เขาอาศัยอยู่ที่นั่นเป็นเวลาหลายวัน ทดลองและบรรยายให้กับนักเรียน ยังไงก็ตาม เคมีกายภาพสมัยใหม่เป็นหนี้กำเนิดของโลโมโนซอฟ เหตุการณ์สำคัญคือหลักสูตรที่นักวิทยาศาสตร์อ่านในปี ค.ศ. 1751 โดยสัมผัสกับพื้นฐานของทฤษฎีเกี่ยวกับร่างกาย (โมเลกุล-จลนพลศาสตร์) ซึ่งสวนทางกับทฤษฎีแคลอรี่ที่มีอยู่ในขณะนั้น กิจการครอบครัวของนักวิทยาศาสตร์ก็ดีขึ้นเช่นกัน ในเดือนกุมภาพันธ์ ค.ศ. 1749 เอเลน่าลูกสาวของเขาเกิด ทายาทคนเดียวของ Lomonosov ภายหลังแต่งงานกับ Alexei Konstantinov บรรณารักษ์ของ Catherine II
แม้ว่าชูมัคเกอร์จะกลับคืนสู่อำนาจ แต่ในไม่ช้าก็เห็นได้ชัดว่าสมาชิกของสถาบันการศึกษาไม่ได้ตั้งใจที่จะทนต่อเขาอีกต่อไป เมื่อคัดค้านที่ปรึกษาคนแรกของสถานเอกอัครราชทูตในค่ายรวมพวกเขาได้ส่งข้อร้องเรียนทั้งหมดไปยังวุฒิสภา Lomonosov ซึ่งกลายเป็นหนึ่งในผู้นำของการต่อสู้ที่คลี่คลายได้พัฒนา "ระเบียบ" ใหม่เพื่อขยายสิทธิของนักวิทยาศาสตร์ ในเดือนพฤษภาคม ค.ศ. 1746 คิริลล์ ราซูมอฟสกี ซึ่งเป็นน้องชายของซาร์คนโปรด ได้รับการแต่งตั้งเป็นประธานของสถาบันการศึกษา ไม่สนใจวัฒนธรรมหรือวิทยาศาสตร์อย่างจริงจังนักนับที่ขี้เกียจมากมอบหมายปัญหาทั้งหมดของสถาบันให้กับที่ปรึกษา Grigory Teplov ของเขา ในทางกลับกัน ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการเสริมสร้างตำแหน่งในศาล ดังนั้นจึงต้องการโอนกิจการประจำไปยังชูมัคเกอร์คนเดียวกัน ในเวลาเดียวกันเจ้าหน้าที่เพื่อไม่ให้ Academy of Sciences กลายเป็นองค์กรปกครองตนเองได้เปลี่ยนเป็นหน่วยงานของรัฐโดย "ให้" นักวิชาการ "กฎ" ของตัวเองซึ่งวางไว้ภายใต้อำนาจ ของสำนักพระราชวัง เหตุการณ์เหล่านี้นำไปสู่การจากไปของนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงหลายคนในต่างประเทศ Lomonosov ประณามการกระทำดังกล่าวอย่างรุนแรงโดยเรียกพวกเขาว่าทรยศ เหนือสิ่งอื่นใด การบินของนักวิชาการได้สร้างความเสียหายต่อชื่อเสียงของเขา เนื่องจากมิคาอิล วาซิลีเยวิชรับรองพวกเขาบางคน
เป็นเรื่องแปลกที่ในปัจจุบัน Lomonosov เป็นที่รู้จักโดยทั่วไปว่าเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่นซึ่งทิ้งร่องรอยไว้ในวิทยาศาสตร์หลายสาขา อย่างไรก็ตาม ในช่วงชีวิตของเขา มิคาอิล วาซิลีเยวิชเป็นที่รู้จักในสังคมโดยพื้นฐานแล้วในฐานะกวีที่เก่งกาจ ในปี ค.ศ. 1748 Lomonosov ได้ตีพิมพ์หนังสือเกี่ยวกับศาสตร์แห่งวาทศิลป์ "วาทศาสตร์" ที่มีการแปลงานโรมันและกรีกจำนวนมาก ผลงานวรรณกรรมของเขาสรุปว่า "รวบรวมผลงานในร้อยแก้วและบทกวีโดย Mikhail Lomonosov" ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1751 เหนือสิ่งอื่นใด Mikhail Vasilyevich ได้แนะนำเท้าสามพยางค์ (amphibrachium, anapest และ dactyl โดยเน้นที่พยางค์ต่างกัน) เช่นเดียวกับคำคล้องจอง "ชาย" (iambic)
ในปี ค.ศ. 1750 เหตุการณ์สำคัญเกิดขึ้นในชีวิตของนักวิทยาศาสตร์ซึ่งอำนวยความสะดวกในการดำรงอยู่ของเขาอย่างมาก เขาได้พบกับคนโปรดคนใหม่ของ Elizaveta Petrovna, Ivan Shuvalov วัย 23 ปี แตกต่างจาก Kirill Razumovsky ชายหนุ่มคนนี้เป็นนักเลงความงามที่แท้จริงและสนับสนุนตัวเลขของวิทยาศาสตร์และศิลปะในทุกวิถีทาง เขาปฏิบัติต่อ Lomonosov ด้วยความเคารพอย่างยิ่ง มักจะมาเยี่ยมเขาเพื่อพูดคุยในหัวข้อต่างๆ ความสัมพันธ์อันอบอุ่นกับ Ivan Ivanovich ช่วย Lomonosov ทั้งในชีวิตประจำวันและในการดำเนินการตามแผนมากมายของเขา ในปี ค.ศ. 1751 ลูกชายของ Pomor ได้รับตำแหน่งที่ปรึกษาวิทยาลัยด้วยเงินเดือนจำนวนมากในเวลานั้นหนึ่งพันสองร้อยรูเบิลต่อปีและสิทธิในการเป็นขุนนางทางพันธุกรรม ศาสตราจารย์แห่ง Academy of Sciences Jacob Shtelin ในขณะนั้นได้ให้ลักษณะทั่วไปที่น่าสนใจเกี่ยวกับบุคลิกภาพของ Lomonosov: "คุณสมบัติทางกายภาพ: ความแข็งแรงของนักกีฬาเกือบและความแข็งแกร่งที่โดดเด่น ตัวอย่าง - การต่อสู้กับลูกเรือสามคนซึ่งเขาเอาชนะด้วยการถอดเสื้อผ้า คุณสมบัติทางจิต: โลภในความรู้, นักวิจัยที่แสวงหาสิ่งใหม่ ไลฟ์สไตล์: ทั่วไป. คุณสมบัติทางศีลธรรม: เข้มงวดกับครัวเรือนและผู้ใต้บังคับบัญชาไม่สุภาพ"
ในปี ค.ศ. 1746 Count Mikhail Vorontsov ได้นำตัวอย่างโมเสคของอิตาลีจากกรุงโรมซึ่งเป็นความลับที่ได้รับการดูแลอย่างดี Lomonosov ซึ่งได้รับห้องปฏิบัติการเคมีพร้อมใช้ ตัดสินใจพัฒนาเทคโนโลยีของตนเองสำหรับการผลิตแก้วทึบแสงสี เขาได้รับตัวอย่างคุณภาพสูงเป็นครั้งแรกเมื่อต้นปี 1750 หลังจากประสบความสำเร็จและเป็นผู้ปฏิบัติจริงนักวิทยาศาสตร์เมื่อวันที่ 25 กันยายน ค.ศ. 1752 ได้ส่ง "ข้อเสนอในการจัดระเบียบธุรกิจโมเสค" ถึงจักรพรรดินีโดยขอเงิน 3,710 รูเบิล ความต้องการทุกปี โครงการนี้ถูกปฏิเสธ แต่ Lomonosov หยิบยกประเด็นนี้ขึ้นมาจนกว่าเขาจะได้รับอนุญาตจากวุฒิสภาให้จัดสรรที่ดินขนาดเล็กใน Ust-Ruditsa (ไม่ไกลจาก Oranienbaum) และพนักงานเสิร์ฟสองร้อยคนสำหรับการก่อสร้างโรงงานแก้ว องค์กรอัจฉริยะของรัสเซียเริ่มทำงานเมื่อต้นปี ค.ศ. 1754 หลังจากให้บทเรียนเรื่องการทำงานเกี่ยวกับแก้วแก่ชาวนารุ่นเยาว์แล้ว มิคาอิล วาซิลีเยวิชก็เริ่มมองหาศิลปินที่สามารถสร้างภาพวาดโมเสกได้ เขาจัดการให้นักเรียนของโรงเรียนสอนการวาดภาพเชิงวิชาการ Efim Melnikov และ Matvey Vasiliev ย้ายไปที่โรงงานซึ่งกลายเป็นผู้สร้างภาพโมเสคส่วนใหญ่ของเขา นักวิทยาศาสตร์เองไม่มีพรสวรรค์ทางศิลปะ แต่เขารู้ดีถึงคุณสมบัติของกระจกสีและให้คำแนะนำที่มีค่ามากแก่ผู้ที่ "สร้าง" ภาพโมเสค นอกจากนี้ Mikhail Vasilyevich ยังดึงดูด Johann Zilch พี่เขยของเขาให้มาทำงานที่โรงงานอีกด้วย ภายในเวลาอันสั้นหลังจากการเปิดตัว การผลิตลูกปัด ลูกปัด แตรเดี่ยว และขนาดเล็กได้ถูกสร้างขึ้น หนึ่งปีต่อมา โรงงานผลิต "ผลิตภัณฑ์เครื่องนุ่งห่ม" เช่น จี้, หินเหลี่ยมเพชรพลอย, เข็มกลัด, กระดุมข้อมือ ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1757 แก้วหลากสีซึ่งส่วนใหญ่เป็นสีเขียวขุ่นเริ่มสร้างสิ่งของหรูหราที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น เครื่องเขียนและเครื่องใช้ในห้องน้ำ ชุดโต๊ะ กระดานหล่อ หุ่นเป่า เครื่องประดับสำหรับสวน อย่างไรก็ตามผลิตภัณฑ์ทั้งหมดไม่พบความต้องการ - ผู้ประกอบการจาก Lomonosov มีไหวพริบไม่เพียงพอ นักวิทยาศาสตร์ตั้งความหวังไว้อย่างมากกับคำสั่งของรัฐบาล - ส่วนใหญ่เกี่ยวกับชุดภาพโมเสคขนาดใหญ่เกี่ยวกับการกระทำของปีเตอร์มหาราชแต่ในจำนวนนี้ มีเพียง "การต่อสู้ Poltava" ยอดนิยมเท่านั้นที่เสร็จสมบูรณ์ และไม่นานหลังจากการเสียชีวิตของ Mikhail Vasilyevich โรงงานใน Ust-Ruditsa ก็ปิดตัวลง
นอกเหนือจากการศึกษาวิชาเคมีแล้ว Lomonosov ร่วมกับศาสตราจารย์แห่ง Academy of Sciences Georg Richman ได้ศึกษาธรรมชาติของพายุฝนฟ้าคะนอง อย่างไรก็ตาม Richman ยังสร้าง "เครื่องฟ้าร้อง" ของตัวเองซึ่งบันทึกการปลดปล่อยไฟฟ้าในชั้นบรรยากาศ อาจารย์ทำงานร่วมกันและพยายามไม่พลาดพายุฝนฟ้าคะนองแม้แต่ครั้งเดียว ณ สิ้นเดือนกรกฎาคม ค.ศ. 1753 ในตอนกลางวัน พายุฝนฟ้าคะนองรุนแรงได้ปะทุขึ้น และนักวิทยาศาสตร์ก็ยืนอยู่ที่เครื่องมือของพวกเขาตามปกติ หลังจากนั้นไม่นาน Mikhail Vasilyevich ก็ไปทานอาหารเย็นและเห็นได้ชัดว่าช่วยชีวิตเขาไว้ เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นต่อไป Lomonosov เขียนถึง Ivan Shuvalov:“ฉันนั่งที่โต๊ะสองสามนาทีผู้ชายของ Richman ก็เปิดประตูอย่างกะทันหันทั้งน้ำตาและหายใจไม่ออก เขาแทบจะไม่พูด: "ศาสตราจารย์โดนฟ้าร้อง" … การโจมตีครั้งแรกจากสายห้อยตีเขาที่ศีรษะ - มองเห็นจุดสีแดงเชอร์รี่บนหน้าผากของเขาและพลังไฟฟ้าดังสนั่นออกมาจากขาของเขา กระดาน ขาเป็นสีน้ำเงิน รองเท้าข้างหนึ่งขาดแต่ไม่ไหม้ เขายังคงอบอุ่นและเราพยายามทำให้เลือดไหลเวียนต่อไป อย่างไรก็ตามศีรษะของเขาเสียหายและไม่มีความหวังอีกต่อไป … ศาสตราจารย์เสียชีวิตในอาชีพของเขาเพื่อทำหน้าที่ของเขา " มิคาอิล วาซิลีเยวิช ตกตะลึงกับสิ่งที่เกิดขึ้น โดยได้รับการสนับสนุนจากชูวาลอฟ จัดหาเงินบำนาญตลอดชีวิตสำหรับหญิงม่ายและลูกๆ ของเพื่อนร่วมงานที่เสียชีวิตของเขา
การประเมินในแง่ร้ายค่อนข้างมากของ Lomonosov ยังคงมีอยู่เกี่ยวกับ Academic University ซึ่งเขาศึกษาและทำงาน ในบันทึกของเขา นักวิทยาศาสตร์ตั้งข้อสังเกตว่านักเรียนสิบเอ็ดคนของโรงเรียนสปาสสกายาที่มากับเขาที่มหาวิทยาลัยวิชาการในปี ค.ศ. 1732 มีเพียงคนเดียวเท่านั้นที่สามารถเป็นศาสตราจารย์ได้ ที่เหลือ "นิสัยเสียจากการกำกับดูแลของคนเลว" นักเรียนอีกสิบสองคนของสถาบันสลาฟ - ลาตินซึ่งไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี 1735 ถูกลิดรอนอาหารและที่พักฟรี ไม่มีการศึกษาที่สมเหตุสมผลเช่นกัน เมื่อนักเรียนยื่นเรื่องร้องเรียนต่อวุฒิสภา ชูมัคเกอร์สั่งให้พวกเขาเฆี่ยนตีด้วยบาโตก มีการสังเกตภาพที่คล้ายกันในอนาคต - ชั้นเรียนดำเนินการอย่างไม่เป็นระบบและอาจารย์ของ Academy เองก็คิดว่าการบรรยายเป็นภาระและเสียเวลา ในคำพูดของ Lomonosov: "นักเรียนที่เย็นชาและหิวโหยสามารถคิดเพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับการเรียนรู้ … ไม่น่าแปลกใจเลยที่ไม่เพียงแต่อาจารย์หรือเพื่อนร่วมงานที่โตแล้วเท่านั้น แต่ยังเป็นนักเรียนที่มีค่าควรไม่ได้มาจากการก่อตั้งโรงยิม " ในตอนท้าย Lomonosov กล่าวอย่างเศร้าว่า: “มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กไม่มีผลกระทบ ข้างในไม่มีอะไรที่เรียกว่ามหาวิทยาลัยหรือสถาบันการศึกษา"
ด้วยความกังวลเกี่ยวกับชะตากรรมของวิทยาศาสตร์ในประเทศในปี ค.ศ. 1754 เขาหันไปหา Ivan Shuvalov พร้อมข้อเสนอให้ตั้งสถาบันการศึกษาระดับสูงที่ไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับ Academy of Sciences โครงการที่จัดทำโดยนักวิทยาศาสตร์ถูกโอนโดย Count Shuvalov ไปยังวุฒิสภาและในเดือนมกราคม ค.ศ. 1755 Elizaveta Petrovna อนุมัติ นี่คือลักษณะที่ปรากฏของมหาวิทยาลัยมอสโกซึ่งสร้างขึ้นบนรากฐานที่แตกต่างกันโดยพื้นฐานกว่าที่อื่นในมหานคร สิ่งสำคัญที่สุดคือไม่ใช่ภาคผนวกของสถาบันใด ๆ และมีเพียงงานหลักในการสอนนักเรียนเท่านั้น กฎบัตรของสถาบันทำให้ครูและนักเรียนมีความเป็นอิสระ ซึ่งสำคัญมาก เนื่องจากได้พัฒนาความคิดที่แปลกใหม่ให้กับมหาวิทยาลัยวิชาการ ความรู้สึกของความเป็นบรรษัทนิยมมีอยู่ในครูและนักศึกษาของมหาวิทยาลัยมอสโก อย่างน้อยก็ส่วนหนึ่งในการเอาชนะอคติในชั้นเรียน เนื่องจากในหอประชุมเดียวกัน สามัญชน ทหาร และลูกชาวนา นักบวช และขุนนางได้ฟังการบรรยายในหอประชุมเดียวกัน พิธีเปิดมหาวิทยาลัยมอสโกจัดขึ้นเมื่อปลายเดือนเมษายน ค.ศ. 1755 ในอาคารของอดีตเภสัชศาสตร์หลัก ชั้นเรียนเริ่มขึ้นในฤดูร้อนของปีเดียวกัน
ในขณะเดียวกัน Lomonosov ก็ประสบปัญหาในการจัดโรงงานแก้วและการประชุมเชิงปฏิบัติการศิลปะซึ่งจะสร้างภาพโมเสคในเวลาเดียวกัน เขาก็จัดการเรื่องวิชาการต่างๆ ได้ เช่นเดียวกับปัญหาเร่งด่วน เช่น การจัดไฟส่องสว่างระหว่างการเฉลิมฉลองคนชื่อเดียวกับจักรพรรดินี ในปี ค.ศ. 1755 ด้วยการสนับสนุนของ Shuvalov มิคาอิล Vasilyevich ได้เปิดตัวการโจมตีทางวิชาการโดยวิพากษ์วิจารณ์สถานการณ์ใน Academy of Sciences อย่างรุนแรง ในเรื่องนี้เขาทะเลาะกับ Grigory Teplov และได้รับการตำหนิจาก Kirill Razumovsky ประธาน Academy จักรพรรดินีเข้าแทรกแซงในเรื่องนี้และด้วยเหตุนี้ความขัดแย้งทั้งหมดจึงเงียบลงและในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2300 มิคาอิลวาซิลีเยวิชได้รับแต่งตั้งให้เป็นสมาชิกของอธิการบดี หนึ่งปีต่อมา Lomonosov กลายเป็นหัวหน้าภาควิชาภูมิศาสตร์ของ Academy of Sciences โดยเน้นความพยายามของเขาในการพัฒนา Atlas ของจักรวรรดิรัสเซียโดยอธิบายดินแดนที่ห่างไกลที่สุดของประเทศรวมถึง Kamchatka การควบคุมความเป็นผู้นำของมหาวิทยาลัยวิชาการและ Academic Gymnasium นักวิทยาศาสตร์ได้ใช้มาตรการเพื่อสร้างการดำเนินงานตามปกติของสถาบันเหล่านี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เขาได้ปรับปรุงสถานการณ์ทางการเงินของนักเรียนอย่างมีนัยสำคัญ และเพิ่มจำนวนนักเรียนเป็นสองเท่า (มากถึงหกสิบคน) อเล็กซานเดอร์ พุชกิน กล่าวถึงบทสนทนาที่น่าสงสัยในช่วงหลายปีที่ผ่านมาระหว่าง Lomonosov และ Shuvalov ครั้งหนึ่งท่ามกลางความขัดแย้งที่ร้อนแรง Ivan Ivanovich ผู้โกรธแค้นพูดกับนักวิทยาศาสตร์ว่า: "ที่นี่ฉันจะทิ้งคุณจาก Academy" ซึ่งอัจฉริยะชาวรัสเซียคัดค้าน: “ไม่ เว้นแต่คุณจะออกจาก Academy จากฉัน”
แม้จะมีกิจกรรมการบริหารของเขา Mikhail Vasilyevich ก็ไม่ละทิ้งการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของเขา - โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเขาได้พัฒนา "ไวยากรณ์รัสเซีย" ใหม่และหันไปหาประวัติศาสตร์ของรัสเซีย การศึกษาแหล่งข้อมูลส่งผลให้ผลงานของ Lomonosov "Ancient Russian History" (มาถึง 1054) และ "A Brief Russian Chronicler with a Genealogy" ของ Lomonosov นอกจากนี้ หลังจากออกจากภาควิชาเคมีในปี ค.ศ. 1755 Lomonosov ได้ซื้อห้องปฏิบัติการที่บ้านและทำการวิจัยต่อไปที่นั่น งานเกี่ยวกับแก้วของเขาทำให้เขาหลงใหลในเลนส์และสร้างสรรค์ทฤษฎีสีดั้งเดิม ซึ่งตรงกันข้ามกับนิวตันที่ยอมรับกันโดยทั่วไป นอกจากนี้ นักวิทยาศาสตร์ยังได้พัฒนาอุปกรณ์ออพติคอลที่ไม่เหมือนใครจำนวนหนึ่ง ซึ่งคนรุ่นเดียวกันของเขาไม่ได้ชื่นชมในขนาดที่เหมาะสม ตัวอย่างเช่น "หลอดภาพกลางคืน" ซึ่งอนุญาตให้ "ในเวลากลางคืนสามารถแยกแยะระหว่างเรือกับหิน" หรือเครื่องตรวจด้วยกล้องบาโตสโคป ซึ่งทำให้ "สามารถมองเห็นก้นทะเลและแม่น้ำได้ลึกกว่ามาก" ในที่สุด มิคาอิล วาซิลีเยวิช ได้กำหนดแนวคิดเชิงทฤษฎีดั้งเดิมจำนวนหนึ่ง ซึ่งได้รับการยืนยันในเวลาต่อมา แต่ในช่วงชีวิตของอัจฉริยะ พวกเขายังคงเข้าใจยากเป็นส่วนใหญ่ ตัวอย่างเช่นใน "การวางรากฐานของโลหะ" Lomonosov แย้งว่าถ่านหินได้มาจากพรุพรุโดยการกระทำของไฟใต้ดิน
เมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม พ.ศ. 2304 ได้เกิดปรากฏการณ์ทางดาราศาสตร์ที่หายากอย่างยิ่ง - การผ่านของดาวเคราะห์วีนัสผ่านดิสก์สุริยะ นักวิทยาศาสตร์หลายคนจากทุกประเทศในยุโรปกำลังเตรียมตัวสำหรับงานนี้ โดยคำนวณล่วงหน้า Lomonosov ซึ่งเป็นหัวหน้าแผนกภูมิศาสตร์ได้ส่งการสำรวจสองครั้ง - ไปยัง Selenginsk และ Irkutsk มิคาอิลวาซิลีเยวิชเองก็จัด "การแสดง" ของวีนัสในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กโดยมีส่วนร่วมเป็นการส่วนตัว เป็นผลให้เขาเหมือนกับผู้สังเกตการณ์คนอื่น ๆ สังเกตเห็นขอบแสงบางส่วนรอบโลก อย่างไรก็ตาม Lomonosov เป็นคนเดียวที่ให้การตีความที่ถูกต้องแก่เขา - "Venus" มีบรรยากาศของตัวเอง การสังเกตดาวเคราะห์เป็นสาเหตุของการประดิษฐ์อื่น - นักวิทยาศาสตร์ได้ทำการปรับปรุงกล้องโทรทรรศน์และเสนอการออกแบบใหม่ขั้นพื้นฐานด้วยกระจกเว้าหนึ่งอัน เนื่องจากฟลักซ์การส่องสว่างที่เพิ่มขึ้น อุปกรณ์ของ Lomonosov จึงมีประสิทธิภาพมากกว่าและไม่ยุ่งยากเหมือนอุปกรณ์รุ่นก่อนๆ ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2305 Lomonosov ได้สาธิตการทำงานของกล้องโทรทรรศน์ในที่ประชุม Academy of Sciences แต่ไม่มีการเผยแพร่รายงานเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วยเหตุผลทางการเมือง
ณ สิ้นเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2305 มีการรัฐประหารในวังอีกครั้ง โดยให้แคทเธอรีนที่ 2 อยู่ในอำนาจ ความสมดุลของกองกำลังใน Academy of Sciences เปลี่ยนไปอย่างมากIvan Shuvalov ขอบคุณที่ Lomonosov สามารถทำงานได้อย่างอิสระพบว่าตัวเองอยู่ในฝ่ายตรงข้ามของจักรพรรดินีองค์ใหม่ Ekaterina ยังจำได้ว่าลูกน้องของ Shuvalov ไม่เคยพยายามเอาชนะใจเธอมาก่อน ไม่น่าแปลกใจที่มิคาอิล วาซิลีเยวิช สมาชิกคนสำคัญเพียงคนเดียวของสถาบัน ถูกลิดรอนเกียรติใดๆ เมื่อซาร์รินาขึ้นครองบัลลังก์ นักวิทยาศาสตร์ที่ขุ่นเคืองซึ่งอ้างถึง "ปวดกระดูก" ส่งจดหมายลาออก แต่ไม่เคยได้รับคำตอบ และในปี ค.ศ. 1763 Grigory Teplov ที่ฟื้นคืนชีพได้พยายามโดยได้รับการสนับสนุนจาก Razumovsky เพื่อนำแผนกภูมิศาสตร์ออกจาก Lomonosov มิคาอิล วาซิลีเยวิชพยายามต่อต้านการโจมตี โดยนำเสนอรายการความสำเร็จมากมายในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา จากนั้นฝ่ายตรงข้ามของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ก็ยึดจดหมายลาออกของเขา สิ่งนี้มีผลและเมื่อต้นเดือนพฤษภาคม ค.ศ. 1763 แคทเธอรีนที่ 2 ได้ลงนามในพระราชกฤษฎีกาที่เกี่ยวข้อง
Lomonosov ไม่ได้อยู่ในวัยเกษียณนาน คราวนี้ผู้พิทักษ์ของเขาคือ Grigory Orlov เอง ด้วยการแทรกแซงของผู้ชื่นชอบจักรพรรดินีไม่เพียง แต่ยกเลิกคำสั่งของเธอเท่านั้น แต่ยังมอบ Mikhail Vasilyevich ด้วยยศสมาชิกสภาแห่งรัฐด้วยการเพิ่มเงินเดือนประจำปีเป็น 1,900 รูเบิล และในไม่ช้า Lomonosov ก็ได้รับข้อเสนอจาก Ekaterina เพื่อพัฒนา "ระเบียบ" ใหม่เพื่อปรับปรุงงานของ Academy of Sciences เขายินดีทำภารกิจนี้ให้สำเร็จ - โครงการที่สร้างขึ้นจำกัดอำนาจของสำนักงานและให้สิทธิ์เพิ่มเติมแก่ชุมชนวิทยาศาสตร์ ความคิดเหล่านี้ถูกนำมาพิจารณาในระดับหนึ่งหลังจากการตายของ Lomonosov เมื่อ Academy นำโดย Vladimir Orlov โทนสีเดียวกันนี้มีโครงการของสถาบันการเกษตรซึ่งวาดโดย Mikhail Vasilyevich ในปี ค.ศ. 1763 เขาเห็นบุคคลสำคัญในนั้นในฐานะผู้ปฏิบัติงานและนักวิทยาศาสตร์ - นักฟิสิกส์ นักเคมี นักป่าไม้ ชาวสวน นักพฤกษศาสตร์ เจ้าของที่ดินที่รู้แจ้ง แต่ไม่ใช่ข้าราชการ
ในช่วงปีสุดท้ายของชีวิต Lomonosov กระตือรือร้นที่จะรวบรวมการเดินทางที่จัดโดยเขาเองเพื่อค้นหา "ทางผ่านของมหาสมุทรไซบีเรียไปยังอินเดียตะวันออก" นักวิทยาศาสตร์ได้เจาะลึกรายละเอียดทางเทคนิคทั้งหมดเกี่ยวกับการเดินทางที่กำลังจะมาถึง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เขาได้พัฒนา "คำแนะนำสำหรับนายทหารเรือ" วาดเส้นทางการเดินทางโดยประมาณและจัดหา "ท่อสำหรับการมองเห็นตอนกลางคืน" ที่ผลิตขึ้นเองให้กับลูกเรือ น่าเสียดายที่การสำรวจสองครั้งซึ่งดำเนินการหลังจากการเสียชีวิตของ Lomonosov ในปี พ.ศ. 2308 และ พ.ศ. 2309 ภายใต้คำสั่งของ Vasily Chichagov สิ้นสุดลงไม่ประสบความสำเร็จ
ก่อนหน้านี้สุขภาพที่ดีของนักวิทยาศาสตร์ในปี ค.ศ. 1764 เริ่มเสื่อมลงอย่างรวดเร็ว - "ชะแลงในกระดูก" มักถูกล่ามโซ่มิคาอิลวาซิลีเยวิชไว้กับเตียง ในเดือนมิถุนายน ระหว่างที่เจ็บป่วยอีก ราชินีก็มาเยี่ยมเขาโดยไม่คาดคิด หลังจากใช้เวลาสองสามชั่วโมงในบ้านของ Lomonosov Catherine II ได้พยายามทุกวิถีทางเพื่อสนับสนุนนักวิทยาศาสตร์ และในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2308 มิคาอิลวาซิลีเยวิชกลับมาจากการประชุมของวิทยาลัยทหารเรือกองทัพเรือเป็นหวัด เขาเป็นโรคปอดบวมและเมื่อวันที่ 15 เมษายน พ.ศ. 2308 เวลาประมาณห้าโมงเย็น Lomonosov เสียชีวิต คบเพลิงรัสเซียถูกฝังอยู่ที่สุสาน Lazarevskoye ในอาณาเขตของ Alexander Nevsky Lavra แท้จริงแล้วก่อนที่เขาจะเสียชีวิตเขาสั่งให้หลานชายของเขามิคาอิลโกโลวินได้รับค่าใช้จ่ายสาธารณะในโรงยิมวิชาการ ต่อจากนั้น Mikhail Evseevich ก็กลายเป็นนักคณิตศาสตร์ชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียง
