แบบสอบถามการต่อสู้-9: Bartitsu

สารบัญ:

แบบสอบถามการต่อสู้-9: Bartitsu
แบบสอบถามการต่อสู้-9: Bartitsu

วีดีโอ: แบบสอบถามการต่อสู้-9: Bartitsu

วีดีโอ: แบบสอบถามการต่อสู้-9: Bartitsu
วีดีโอ: สัประยุทธ์ทะลุฟ้า ภาค ศึกสามจักรวรรดิ ตอนที่1 2024, พฤศจิกายน
Anonim
ภาพ
ภาพ

Bartitsu จากเรื่องราวของ Sherlock Holmes มีอยู่จริง นี่คือต้นกำเนิดของการป้องกันตัวเองของยุโรป ล่วงหน้าหนึ่งร้อยปี และยืนยันคำกล่าวนี้อีกครั้งว่า "ทุกสิ่งใหม่ ๆ ถูกลืมไปหมดแล้ว" พวกเขาฝึกฝนการฝึกอบรมตามสถานการณ์ เรียนรู้ที่จะทำงานกับกลุ่ม ฝึกฝนในชุดลำลอง สวมเสื้อผ้าข้างถนน และปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยส่วนบุคคล ใครเป็นคนคิดค้นทั้งหมดนี้?

โดย Sergey Viktorovich Mishenev - ผู้อำนวยการสถาบันศิลปะฟันดาบนานาชาติ ประธาน Russian Bartitsu Club

ปัญหาทั่วไป:

1. คำอธิบายสไตล์ (โรงเรียน ทิศทาง) ในประโยคเดียว

- คุณสามารถพูดได้คำเดียวว่า: ป้องกันตัว ตอนนี้ฟังดูซ้ำซาก แต่ในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 19 และ 20 เป็นแนวคิดใหม่ทั้งหมดที่ไม่ได้มาจากแนวคิดของกีฬาหรือชั้นเรียนศิลปะการต่อสู้ของชนชั้นสูงซึ่งตอนนั้นเป็นฟันดาบ แต่ในความคิดของถนน ความปลอดภัยและการป้องกันเบื้องต้นจากโจรและคนจรจัดที่ก้าวร้าว และการป้องกันตัวตามความคิดของบิดาผู้ก่อตั้งนี้ จะต้องพร้อมสำหรับทุกคน ทั้งสุภาพบุรุษที่เคารพกฎหมายซึ่งห่างไกลจากการเล่นกีฬา และผู้หญิงที่อ่อนแอ

2. คติประจำใจ (โรงเรียน ทิศทาง)

- ฉันชอบคำกล่าวของตัวละครของ Boris Akunin, Masiharo Shibato ชาวญี่ปุ่น: "… ฉันไม่เคยได้ยินเกี่ยวกับการต่อสู้ที่ร้ายแรงของ baritsa ฉันไม่สามารถจินตนาการได้ว่าคำนี้สามารถเขียนอักษรอียิปต์โบราณได้อย่างไร" มันไม่ได้คล้ายกับคำขวัญมากนัก แต่ในความคิดของฉัน มันสะท้อนถึงแก่นแท้ของการต่อสู้แบบ "ญี่ปุ่น" ได้อย่างแม่นยำมาก ธรรมชาติของการผจญภัย และระดับของความลึกลับที่ล้อมรอบงานศิลปะดั้งเดิมนี้

3. กำเนิด (จุดเริ่มต้น) ทิศทาง (เมื่อใดและใครก่อตั้ง)

- ผู้ก่อตั้ง bartitsu เป็นที่รู้จักกันดี นี่คือปรมาจารย์ชาวอังกฤษ เอ็ดเวิร์ด วิลเลียม บาร์ตัน ไรท์ อันที่จริงชื่อของเขาถูกเข้ารหัสในชื่อของโรงเรียน "bartitsu": ส่วนแรกของคำ (bart) จากชื่อ Barton และตอนจบ (itsu) - จาก jiu-jitsu ยอดนิยมในปีนั้น

บาร์ตัน ไรท์ เกิดเมื่อวันที่ 8 พฤศจิกายน พ.ศ. 2403 ในอินเดีย ในครอบครัวคนทำงานรถไฟ นโยบายอาณานิคมของบริเตนใหญ่บังคับให้ครอบครัวต้องย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งอย่างต่อเนื่อง แต่นี่เป็นสิ่งที่ดีสำหรับนักศิลปะการต่อสู้ในอนาคตเท่านั้น เขาใช้ชีวิตในวัยเด็กในประเทศต่างแดน ซึ่งสุดท้ายคือญี่ปุ่น ซึ่งตามคำกล่าวของเขาเอง เขาอารมณ์เสียในการสู้รบบนท้องถนนอย่างไม่หยุดยั้งกับประชากรในท้องถิ่น

นี่คือวิธีที่ Edward William ได้รับบทเรียนการป้องกันตัวครั้งแรกของเขา ต่อจากนั้น ทักษะที่แปลกใหม่ของเขาได้กลายเป็นหนึ่งในรากฐานของบาร์ทิตสึ

องค์ประกอบอื่นของประเภทนี้คือเทคนิคของยุโรป - มวยฝรั่งเศสและอังกฤษรวมถึงการฟันดาบด้วยไม้เท้าซึ่งกลายเป็นอาวุธหลักของ bartitsu

นอกจากนี้ Barton Wright ยังได้เพิ่มองค์ประกอบของมวยปล้ำสวิสกับเข็มขัด Schwingen ให้กับ bartitsu และระบบการฝึกทางกายภาพแบบดั้งเดิม

แบบสอบถามการต่อสู้-9: Bartitsu
แบบสอบถามการต่อสู้-9: Bartitsu

4. เป้าหมายสูงสุดของชั้นเรียน (อุดมคติที่นักเรียนไป) คุณสมบัติทางร่างกายและจิตใจที่เขาต้องได้รับ

- แนวคิดดั้งเดิมของ bartitsu - การป้องกันตัว - ยังคงมีความเกี่ยวข้องมาจนถึงทุกวันนี้ ความปลอดภัยอย่างแท้จริง - นี่คือเป้าหมายที่บาร์ตัน ไรท์ประกาศไว้อย่างแน่นอน โดยระบุว่าผู้ติดตามบาร์ทิตสึสามารถปกป้องตัวเองบนท้องถนนได้เสมอ โดยไม่คำนึงถึงจำนวนและอาวุธของผู้ไม่หวังดี เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ อาจารย์ต้องไม่เพียงแต่เชี่ยวชาญเทคนิคการป้องกันตัวเท่านั้น แต่ยังต้องสงบสติอารมณ์และเอาใจใส่อยู่เสมอ นอกจากนี้ Barton Wright ยังได้พัฒนาโปรแกรมพฤติกรรมที่ถูกต้องของสุภาพบุรุษบนท้องถนนทั้งหมดตัวอย่างเช่น เมื่อใกล้ถึงทางแยก เราควรเลี่ยงมุมบ้านตามรัศมีที่ใหญ่ที่สุดเพื่อหลีกเลี่ยงการจู่โจมจากหัวมุม ขอแนะนำให้โยนเสื้อคลุมไว้บนไหล่โดยไม่ต้องใส่แขนเสื้อเพื่อที่คุณจะได้โยนมันทิ้งและใช้เป็นอาวุธ … น่าสนใจว่าหลังจากผ่านไปหลายทศวรรษ Bruce Lee ได้มอบให้ในทางปฏิบัติ คำแนะนำเดียวกันกับนักเรียนของเขา

5. วิธีการสอน

- วิธีการสอนที่ Bartitsu Academy ขึ้นอยู่กับการสร้างแบบจำลองสถานการณ์บนท้องถนน ในเวลาเดียวกัน ทุกชั้นเรียนได้สวมเสื้อผ้าแนวสตรีทเพื่อให้ใกล้เคียงกับสถานการณ์บนท้องถนนที่เป็นไปได้มากที่สุด เทคนิค Bartitsu ได้รับการศึกษาในรูปแบบที่แปลกประหลาด: อาจารย์เดินไปตามถนน การโจมตีของโจร ฯลฯ

นอกจากนี้ นักศึกษายังต้องศึกษาสาขาวิชาเพิ่มเติมอีก 4 สาขาวิชา โดยอิงตามพื้นฐานของ bartitsu ได้แก่ ยิวยิตสู มวยอังกฤษ นักชกมวยฝรั่งเศส และฟันดาบด้วยไม้เท้า แต่ละทิศทางที่ Bartitsu Academy ได้รับการสอนโดยผู้เชี่ยวชาญแยกต่างหาก ตัวอย่างเช่น jiu-jitsu นำโดยปรมาจารย์ชาวญี่ปุ่นชื่อดัง Yukio Tani และการฟันดาบด้วยไม้เท้านำโดยนักฟันดาบชาวสวิส Pierre Vigny

นอกจากนี้ยังมีการเปิดคลาสฟันดาบโบราณเพิ่มเติมที่ Academy ซึ่งนักเรียนได้ทดลองดาบยุคกลาง เรเปียร์ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา และอาวุธโบราณอื่นๆ ส่วนนี้นำโดยกัปตันชาวอังกฤษ Alfred Hutton

6. เทคนิคที่ใช้ (กระทบ มวยปล้ำ ทำลาย ฯลฯ)

- แนวคิดของ bartitsu ในขั้นต้นระบุถึงความหลากหลายและไม่มีข้อ จำกัด ดังนั้น ตามทฤษฎีแล้ว ผู้ยึดมั่นในแนวทางนี้ควรเชี่ยวชาญศิลปะการต่อสู้ทั้งหมดอย่างเท่าเทียมกัน อย่างไรก็ตาม การวิเคราะห์เทคนิคที่มีมาจนถึงทุกวันนี้ในรูปแบบของภาพถ่ายพร้อมคำอธิบายแสดงให้เห็นถึงความโดดเด่นของการโยนและรอยยับ การต่อยและการเตะนั้นค่อนข้างจะเป็นธรรมชาติและไม่ได้ดูแย่ อาจกล่าวได้ว่าเทคนิคที่โดดเด่นใน bartitsu นั้นเน้นไปที่อาวุธ (อ้อย) เป็นไม้เท้าที่ใช้ตีหัวบ่อยที่สุด ในเวลาเดียวกัน Barton Wright ถือว่าไม้เท้าที่มีลูกบิดหนักและไม่ใช่ตะขอเพื่อการป้องกันตัวที่ดีที่สุด แม้ว่าไม้เท้าหลังจะมีโอกาสมากมายสำหรับการถือและขว้างแบบต่างๆ

ภาพ
ภาพ

7. กลยุทธการบอกทิศทาง

- โมเดลยุทธวิธีหลักของ bartitsu คือการยั่วยุ นั่นคือการใช้ความก้าวร้าวของศัตรูและจัดการมัน เทคนิคส่วนใหญ่เริ่มต้นด้วยองค์ประกอบทางยุทธวิธีนี้ ตัวอย่างเช่น หากคู่ต่อสู้ถือไม้เท้า ผู้เชี่ยวชาญของ Bartitsu ดันเอามือซ้ายไปด้านหน้ามากเกินไปโดยไม่ได้ตั้งใจ ฝ่ายตรงข้ามตีมือนี้ แต่คาดว่าจะมีการโจมตีดังกล่าวนายจึงดึงมือของเขากลับอย่างง่ายดายและในทางกลับกันก็กระแทกหัวตัวเองอย่างแรง

หรือนักชกเอาหัวไปกระแทก กระดอนไปด้านข้างทันเวลา และจับขาหน้าของฝ่ายรุก ทำการกวาด

8. การปรากฏตัวของการฝึกอบรมการต่อสู้ (ซ้อม) ในรูปแบบใดตามกฎเกณฑ์ใดบ้าง?

- การแข่งขันไม่ได้ฝึกฝนใน bartitsu เลย แนวคิดของการแข่งขันกีฬา (เท่ากับในตอนแรก) มักขัดแย้งกับแนวคิดของบาร์ทิตสึ โดยอิงจากการจู่โจมแบบเซอร์ไพรส์ ตัวเลขไม่เท่ากัน อาวุธไม่เท่ากันและหลากหลาย

9. การฝึกกายภาพ (ทั้งแบบทั่วไปและแบบพิเศษ) - รวมทั้งงานยกน้ำหนัก, ยกน้ำหนัก, ยกน้ำหนักเอง

- Bartitsu พัฒนาขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเมื่อยิมนาสติกต่างๆ เช่น สวีเดน เยอรมัน เช็ก กำลังได้รับความนิยม … ดังนั้นในอดีต Bartitsu master มีโอกาสฝึกการฝึกร่างกายด้วยอุปกรณ์ที่เหมาะสม อย่างแรกเลย อุปกรณ์ดังกล่าวคือบันไดและม้านั่ง (ยิมนาสติกสวีเดน) เช่นเดียวกับม้าและเชือกยิมนาสติก (ยิมนาสติกเยอรมัน)

นอกจากนี้ระบบ bartitsu ยังรวมระบบการฝึกทางกายภาพของตัวเองด้วย แต่ไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องนี้ สามารถสันนิษฐานได้ว่าเธอใช้น้ำหนักของเธอและออกกำลังกายกับคู่ครอง

10. ต่อต้านกลุ่ม

- การทำงานกับกลุ่มผู้โจมตีเป็นหนึ่งในองค์ประกอบของ bartitsu การต่อต้านกลุ่มส่วนใหญ่สร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของการหลบหลีก นักสู้พยายามจัดแถวคู่ต่อสู้ในลักษณะที่จะสามารถโจมตีแต่ละคนในทางกลับกัน หลีกเลี่ยงการโจมตีพร้อมกันจากแนวที่ต่างกัน

11. ทำงานกับอาวุธ / ด้วยอาวุธ

- หนึ่งในหัวข้อสำคัญของ bartitsu

ในขั้นต้น ไม่เพียงแต่อาวุธหลักเท่านั้น แต่อาวุธเดียวของบาร์ทิตสึก็คือไม้เท้า อย่างไรก็ตาม มีดได้เข้าไปในคลังแสงอย่างรวดเร็ว เนื่องจากเป็นข้อโต้แย้งที่แน่ชัดของโจรที่จู่โจมส่วนใหญ่

คลังแสงยังคงขยายตัวอย่างต่อเนื่อง โดยนำสิ่งของแปลก ๆ มาใช้เป็นอาวุธ อย่างแรก Barton Wright เพิ่มเทคนิคเกี่ยวกับร่ม จากนั้นเก้าอี้ก็ปรากฏขึ้น ในที่สุดในปี 1903 (ปีสุดท้ายของงาน Academy) อาวุธป้องกันตัวที่ไม่เคยมีมาก่อนปรากฏขึ้น - จักรยาน Barton Wright เองกล่าวว่าแนวคิดนี้มาจากประสบการณ์จริง ถูกกล่าวหาว่าครั้งหนึ่งในระหว่างการขี่จักรยานผู้ไม่หวังดีโจมตีเขา แน่นอนว่าเอ็ดเวิร์ดวิลเลียมสามารถต่อสู้กลับได้ แต่ไม่สามารถโจมตีคู่ต่อสู้ของเขาซึ่งหลบหนีได้อย่างปลอดภัย เพื่อป้องกันไม่ให้ปัญหาดังกล่าวเกิดขึ้นอีก เขาได้พัฒนากลอุบายหลายอย่างด้วยจักรยาน

12. ทำงานบนพื้นดิน (ใน parterre)

ภาพ
ภาพ

- ตามทฤษฎีแล้ว ส่วนนี้ควรได้รับการพัฒนาเป็นบาร์ทิตสึ อย่างไรก็ตามไม่มีอุปกรณ์ดังกล่าวในผลงานของ Barton Wright เห็นได้ชัดว่าความคิดที่ว่าสุภาพบุรุษอาจลงเอยที่พื้นระหว่างการต่อสู้ยังไม่เกิดขึ้น

13. ทำงานในสภาวะที่ไม่ได้มาตรฐาน จากฝ่ายตรงข้ามที่ไม่ได้มาตรฐาน (ในน้ำ ในที่มืด ที่แคบ จากสุนัข ฯลฯ)

- เงื่อนไขที่ไม่ได้มาตรฐานใกล้เคียงกับแนวคิดของ bartitsu พื้นที่จำกัดหรือทัศนวิสัยที่จำกัด (ความมืด) ควรมีบทบาทสำคัญในการฝึกนักสู้อเนกประสงค์ แต่เห็นได้ชัดว่าการออกกำลังกายดังกล่าวยังคงอยู่เบื้องหลัง และไม่รวมอยู่ในคลังแสงของบาร์ทิตสึที่เรารู้จัก

14. การเตรียมจิตใจ

- ฉันคิดว่าแนวคิดในการป้องกันตัวเองซึ่งเป็นเรื่องใหม่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนและผิดปกติมีส่วนรับผิดชอบในการเตรียมการทางจิตวิทยาของนักสู้ bartitsu เมื่อต้นศตวรรษที่ 20 ตอนนี้ ทุกๆ วินาที (และมากกว่านั้น) ผู้ชายในชีวิตของเขาได้สัมผัสกับศิลปะการต่อสู้ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง และในสมัยนั้นเป็นเหตุการณ์ที่ค่อนข้างหายาก ยิ่งกว่านั้นไม่ใช่ศิลปะการต่อสู้โดยทั่วไป แต่เป็นการป้องกันตัว นั่นคือแนวคิดที่ช่วยให้สุภาพบุรุษปลอดภัยในทุกสถานการณ์ สิ่งนี้ทำให้เกิดภาพลักษณ์พิเศษของผู้เชี่ยวชาญ Bartitsu - แข็งแกร่งกล้าหาญสงบและเอาใจใส่ ในเดือนมกราคมปี 1901 นักข่าว Mary Nugent เขียนเกี่ยวกับ Academy: "ห้องโถงใต้ดินขนาดใหญ่ ผนังกระเบื้องสีขาว ไฟไฟฟ้า และแชมป์เปี้ยนที่เดินเตร่เหมือนเสือ"

15. ผลกระทบอื่นๆ จากคลาส (สุขภาพ พัฒนาการ ฯลฯ)

- เป็นที่ทราบกันดีว่านอกจากที่จริงแล้ว บาร์ตัน ไรท์ยังชื่นชอบการรักษาตัวอย่างแท้จริง นอกจากศิลปะการต่อสู้แล้ว ระบบ bartitsu รวมถึงขั้นตอนการรักษาที่เกี่ยวข้องกับการใช้ความร้อน การสั่นสะเทือน แสง และการแผ่รังสีต่างๆ

ต่อมาภายหลังการปิดสถาบันการศึกษา Barton Wright ยังคงประกอบอาชีพการเป็นผู้รักษาต่อไป นอกจากนี้เขายังเรียกวิธีการรักษา bartitsu ของเขา …

16. ลักษณะเฉพาะของทิศทาง (สไตล์, โรงเรียน)

- ในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 19 และ 20 คุณลักษณะเกือบทั้งหมดของ bartitsu มีลักษณะเฉพาะ ปรากฏการณ์ใหม่ที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนคือแนวคิดในการป้องกันตัวเอง ขั้นตอนใหม่คือการรวมรูปแบบของตะวันออกและตะวันตก การใช้วัตถุชั่วคราวเป็นอาวุธกลายเป็นสิ่งใหม่ การรักษาประวัติศาสตร์ ของศิลปะการต่อสู้ (คลาสของการฟันดาบโบราณโดย Alfred Hutton) เป็นสิ่งใหม่ อย่างไรก็ตาม ตอนนี้ เป็นไปไม่ได้ที่จะเซอร์ไพรส์กับสิ่งที่กล่าวมาข้างต้น ในโลกสมัยใหม่ bartitsu เป็นงานอดิเรกดั้งเดิมที่ผสมผสานศิลปะการต่อสู้ ความรักในประวัติศาสตร์ พังค์ไอน้ำที่ทันสมัย และแรงจูงใจในการสืบสวนในสไตล์ของ Sherlock Holmes

บางทีนั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไมบาร์ทิตสึสมัยใหม่จึงละทิ้งแนวคิดดั้งเดิมไปอย่างเห็นได้ชัด และยังก่อให้เกิดปรากฏการณ์ใหม่ นั่นคือ เนอาบอร์ทิตสึผู้เขียนเทรนด์นี้โต้แย้งว่า neobartitsu เป็นชนิดของ bartitsu ที่มันจะกลายเป็นตอนนี้ถ้า Academy ไม่ได้ถูกปิดในปี 1903 และจะมีอยู่มาจนถึงทุกวันนี้ แนวคิดนี้น่าสนใจแต่เถียงไม่ได้ ไม่ว่าในกรณีใดรูปแบบหลักของศูนย์รวม neobartitsu ในปัจจุบันคือการต่อสู้บนเวที ในทางเทคนิค นี่อาจใกล้เคียงกับแนวคิดเรื่องความหลากหลายของบาร์ตัน ไรท์ แต่ในทางอุดมคติแล้ว ไม่น่าจะเป็นไปได้

17. การประยุกต์ใช้ในชีวิต (กรณีป้องกันตัวเมื่อลูกศิษย์สามารถป้องกันตัวในทิศทางนี้)

- แต่มีตัวอย่างดังกล่าวในการปฏิบัติของเรา และที่แปลกก็คือ มันเชื่อมโยงอย่างแม่นยำกับการฝึก neobartitsu นั่นคือทิศทางของเวที

อาจารย์คนหนึ่งของเรา - กาลินา เชอร์โนวา - หลังจากการซ้อมรบที่มีฉาก ถูกโจมตีโดยผู้บุกรุกที่คว้าโทรศัพท์มือถือของเธอไป กาลินาตามทันเขาและเข้าสู่การต่อสู้ ในระหว่างนั้น เธอใช้เทคนิคหนึ่งที่เธอฝึกฝนระหว่างการซ้อมโดยไม่รู้ตัว เธอเหวี่ยงไหล่เขา หันเขาไปข้างหน้า และคว้าลูกแอปเปิลของอดัมด้วยมือซ้ายของเธอ และเธอเหวี่ยงไปทางขวาเพื่อเจาะจมูกและตะโกนว่า: "เอาโทรศัพท์ของฉันมา!" การต้อนรับนำมาซึ่งชัยชนะ สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือเราได้ฝึกเทคนิคนั้นในการซ้อมครั้งนั้น

นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างจากตำนานของบาร์ตัน ไรท์ เป็นภาพประกอบโดยผู้สอนของเราอีกคนหนึ่งที่ไม่ได้ฝึกบาร์ทิตสึ เขาถูกโจมตีขณะขี่จักรยาน เพิ่มเติม - ทั้งหมดเป็นไปตามสถานการณ์ของบิดาผู้ก่อตั้ง เขาสามารถต้านทานการโจมตีได้ แต่จักรยานป้องกันไม่ให้ศัตรูโดน ผู้โจมตีไม่ได้รับโทษ

เพิ่ม. คำถาม:

18. เหตุใดสถาบันการศึกษาที่น่าสนใจและสร้างสรรค์เช่นนี้จึงปิดตัวลง?

- ในการปิดอะคาเดมี่ นี่เป็นตัวอย่างจากบทความของฉันเกี่ยวกับ bartitsu:

Bartitsu Academy ไม่สามารถแข่งขันกับสโมสรแบบดั้งเดิมและ (สำคัญ) ที่ถูกกว่าได้ ปัญหาเพิ่มเติมเกิดขึ้นจากการประท้วงที่ไม่ประสบความสำเร็จหลายครั้ง ซึ่งลูกน้องของบาร์ตัน-ไรท์ทำให้ชื่อเสียงของโรงเรียนเก่ามัวหมอง เหนือสิ่งอื่นใด อาจารย์ที่มีชื่อเสียงที่สุดของสถาบันการศึกษา เช่น ปรมาจารย์ชาวญี่ปุ่น Yukio Tani และ Sadakazu Uyenishi และ Pierre Vigny ผู้มีอำนาจชาวสวิสก็เปิดโรงเรียนของตนเองขึ้นเป็นครั้งแรกตามที่คาดไว้ในที่ที่ไม่ใช่สุภาพบุรุษเช่นนี้ กรณีลูกค้าที่มาจากการรณรงค์โฆษณาของบาร์ตันไรท์

ผู้ก่อตั้งโรงเรียนไม่สามารถทนต่อการระเบิดนี้ได้ ในปี 1903 Academy of Weapons and Physical Culture ถูกปิดถาวร …

แนะนำ: