ในปี 2010 การดำเนินการตามโครงการของรัฐบาลกลางเพื่อปฏิรูประบบการศึกษาทางทหารในสหพันธรัฐรัสเซียจะเสร็จสมบูรณ์ ด้วยเหตุนี้ กระทรวงกลาโหมของรัสเซียจะมีมหาวิทยาลัยที่สร้างระบบ 10 แห่ง ซึ่งรวมถึง: ศูนย์การศึกษาและวิจัยด้านการทหาร 3 แห่ง สถาบันการทหาร 6 แห่ง และมหาวิทยาลัยด้านการทหาร 1 แห่ง นอกจากนี้ การเปลี่ยนแปลงเมื่อกลายเป็นแฟชั่นจะแล้วเสร็จก่อนกำหนด - เดิมทีมีแผนจะไปถึงตัวชี้วัดเหล่านี้ภายในปี 2556 แต่วันนี้สามารถมั่นใจได้ว่ากรมทหารไม่ได้ตั้งใจจะหยุดในสิ่งที่ได้รับ และ "การกักขัง" ของเครือข่ายมหาวิทยาลัยจะดำเนินต่อไปตามแผนยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนาการศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพของทหารและข้าราชการของกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียจนถึงปี 2020 ซึ่งได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการพิเศษของ กระทรวงกลาโหมในเดือนธันวาคม 2551 แต่เห็นได้ชัดว่ามาตรการที่ผู้นำของแผนกทหาร RF เสนอเพื่อ "เพิ่มประสิทธิภาพ" การศึกษาทางทหารจำเป็นต้องมีการปรับเปลี่ยนอย่างเร่งด่วนและจริงจัง ด้วยเหตุผลที่พวกเขาเพียงแค่บ่อนทำลายความมั่นคงของรัสเซียและความพร้อมรบของกองทัพรัสเซีย
… พลานอฟ โกรมาเดียร์
ให้เราระลึกว่าขั้นตอนแรกในการจัดตั้งเครือข่ายมหาวิทยาลัยแห่งใหม่คือคำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 24 ธันวาคม 2551 ฉบับที่ 1951-r เขาจัดให้มีการปรับโครงสร้างสถาบันการทหารและมหาวิทยาลัยแปดแห่งโดยเข้าร่วมสถาบันการศึกษาด้านการทหารหลายแห่ง ผู้เขียนคือทหารเอง ซึ่งปฏิบัติการพรางตัวที่ยอดเยี่ยม โดยระบุว่าโรงเรียนและสถาบันการทหารที่มีอยู่ทั้งหมดได้รับการอนุรักษ์ไว้ตั้งแต่ขั้นแรก แต่พวกเขาเข้าร่วมมหาวิทยาลัยที่สร้างระบบเป็นหน่วยโครงสร้างที่แยกจากกันโดยไม่ต้องเปลี่ยนจุดติดตั้ง รัฐมนตรีต่างประเทศ - รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงกลาโหม Nikolai Pankov ตั้งข้อสังเกตด้วยความภาคภูมิใจว่าเมื่อเตรียมเอกสาร เราได้รับคำแนะนำจากหลักการ 'Do no harm!' ในตอนแรกไม่มีกลิ่นของการก่อวินาศกรรมแม้ว่า Kemerovo School of Communications การตัดสินใจเลิกกิจการซึ่งเกิดขึ้นในปี 2549 และโรงเรียนวิศวกรรมการบิน Irkutsk เกี่ยวกับชะตากรรมที่น่าเศร้าที่ NVO บอกมากกว่าหนึ่งครั้งในหน้า ตกอยู่ใต้มีด …
ประมาณหนึ่งปีที่แล้ว มีการประกาศว่าโรงเรียนบัญชาการด้านวิศวกรรมทางทหารระดับสูงของ Nizhny Novgorod และ Tyumen และสถาบันความปลอดภัยทางชีววิทยาและเคมีของกองทัพ Saratov จะเข้าร่วมสถาบันการทหารของกองกำลังป้องกันรังสี เคมีและชีวภาพ และวิศวกรรม (Kostroma) ดูเหมือนว่าลูกสาวของมหาวิทยาลัยจะไม่คิดกังวลเกี่ยวกับอนาคตและยังคงเป็นสาขาต่อไป แต่ไม่มี! ใครบางคนในคณะกรรมการที่ 5 ของผู้อำนวยการหลักด้านบุคลากรของกระทรวงกลาโหมได้คิดขึ้นมาว่าในอนาคตไม่จำเป็นต้องใช้วิศวกรและทหารช่างจำนวนมากในอนาคต และโรงเรียนแห่งหนึ่งสามารถลดขนาดลงได้ ทางเลือกตกอยู่กับ Nizhny Novgorod VVIKU
ความจริงที่ว่าในปี 2552 มหาวิทยาลัยผ่านการตรวจสอบอย่างจริงจังเพื่อสิทธิในการดำเนินกิจกรรมการศึกษาคือขั้นตอนการออกใบอนุญาตใหม่และการรับรองจากรัฐไม่ได้รบกวนใคร ความจริงที่ว่าเงื่อนไขที่จำเป็นทั้งหมดได้ถูกสร้างขึ้นที่นี่สำหรับการดำเนินการตามหลักสูตรอย่างเต็มรูปแบบในแง่ของการฝึกภาคสนามการใช้อุปกรณ์และอาวุธทางวิศวกรรมที่ถูกต้องการจัดภาคสนาม การฝึกซ้อมด้วยอาวุธยุทโธปกรณ์ขนาดเล็กทุกประเภท การลาดตระเวนทางวิศวกรรม การขับขี่ยานพาหนะทางวิศวกรรม และการปฏิบัติงานโดยใช้อุปกรณ์ทางวิศวกรรม ได้แก่ วัตถุระเบิด การจัดเรียงและการเอาชนะสิ่งกีดขวางทางวิศวกรรม อุปกรณ์และการบำรุงรักษาทางข้าม การฝึกอบรมและการบำรุงรักษาเส้นทางการเคลื่อนที่ ของกองทหาร, เครื่องป้องกันพื้นที่, แนวและตำแหน่งของกองทหาร, การทำทางผ่านในสิ่งกีดขวางและการทำลายศัตรู, การสร้างสะพานน้ำต่ำ, ฯลฯ อีกด้วย โดยทั่วไปแล้วเหตุใดชาว Nizhny Novgorod และไม่ใช่เพื่อนร่วมงาน Tyumen ของพวกเขาจึงตกอยู่ภายใต้ "การกระจาย" ยังคงเป็นปริศนาสำหรับหลาย ๆ คน
ตัดสินด้วยตัวคุณเอง Nizhny Novgorod VVIKU ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ของกองกำลังวิศวกรรมในสี่พิเศษ: "ยานพาหนะติดตามและล้ออเนกประสงค์", "แหล่งจ่ายไฟ", "อุตสาหกรรมและการก่อสร้างโยธา", "วิศวกรรมวิทยุ" โรงเรียน Tyumen - แห่งเดียวเท่านั้น: "ยานพาหนะติดตามและล้ออเนกประสงค์" ซึ่งพลร่มใช้ ในเมือง Kstovo ซึ่งเป็นที่ตั้งของ "Bursa" ของ Nizhny Novgorod นอกเหนือจากนักเรียนนายร้อยของเราหลายร้อยคนแล้วทหารจาก 18 ประเทศในต่างประเทศทั้งใกล้และไกลได้รับการฝึกฝนในสามพิเศษ ในไซบีเรีย พวกเขาไม่มีประสบการณ์ในการฝึกอบรมกองกำลังต่างชาติและไม่มีเจ้าหน้าที่สอนที่มีคุณสมบัติเหมาะสม การย้ายคณะพิเศษจะต้องมีการย้ายแผนกห้าแผนกไปยังฐานของ Tyumen VVIKU การก่อสร้างอาคารการศึกษาและหอพักสำหรับผู้เชี่ยวชาญทางทหารต่างประเทศ (อย่างน้อย 150 คน) และการปล่อยพื้นที่สำหรับการศึกษาและห้องปฏิบัติการ ฐานจำลองและการฝึกภาคสนาม และนี่ไม่ใช่ลูกเกดหนึ่งปอนด์! จำเป็นต้องปรับใช้ป้อมปราการพิเศษไม่น้อยกว่าเมืองเล็ก ๆ เครื่องจำลอง 22 เครื่องสำหรับอุปกรณ์ช่างและอุปกรณ์วิศวกรรม 28 หน่วยไฟฟ้าที่มีความจุ 0.5 ถึง 200 กิโลวัตต์อุปกรณ์พิเศษ 53 หน่วยที่ช่วงกำลังและอื่น ๆ อีกมากมาย - เท่านั้น การฝึกอบรมและฐานวัสดุ (UMB) ไม่กี่หมื่นตารางเมตร ดูเหมือนจะไม่มีใครนับว่ามันจะเป็นอย่างไร
ในทางทฤษฎี มีการคำนวณตัวเลือกที่แตกต่างกันเมื่อ Nizhny Novgorod VVIKU จะกลายเป็นฐาน ในสถานการณ์นี้ ต้องใช้เงินลงทุนขั้นต่ำ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการย้ายตำแหน่งของนักเรียนนายร้อยและการขนส่ง UMB สำหรับการฝึกนักเรียนนายร้อยเฉพาะทางทางอากาศสำหรับกองทัพอากาศเท่านั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคำนึงถึงความจริงที่ว่าวันนี้ใน Kstovo มีพื้นที่ว่างสำหรับรองรับทั้งพลร่มในอนาคตและอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้สำหรับความเชี่ยวชาญของกองกำลังทางอากาศ (ตามการประเมินการจัดการบริการด้านวิศวกรรมของกองทัพอากาศ) การฝึกงานการเดินทางเพื่อให้โปรแกรมกระโดดสมบูรณ์การเดินทางภาคปฏิบัติเพื่อดำเนินการโปรแกรมการฝึกอบรมบนพื้นฐานของ Nizhny Novgorod VVIKU ทำกำไรทางเศรษฐกิจได้ 3-4 เท่าตั้งแต่ทางอากาศครั้งที่ 98 ซึ่งเป็นกลุ่มสะเทินน้ำสะเทินบกในเมือง Ivanovo รวมถึงหน่วยงานต่างๆในเมือง Medvezhye Ozera, Kubinka, Ryazan, Tula ในเรื่องนี้มีแม้กระทั่งเหตุผลและคำร้องจากหัวหน้าฝ่ายบริการด้านวิศวกรรมของกองทัพอากาศ แต่ใครอ่านล่ะ..
ไม่ว่าใครจะพูดอะไร แต่จากมุมมองของรัฐ ตัวเลือกที่ยอมรับได้มากที่สุดน่าจะเป็นการย้ายนักเรียนนายร้อยฝึกจาก Tyumen VVIKU ไปยัง Nizhny Novgorod VVIKU ว่าเป็นไปได้อย่างมีเหตุผลและประหยัดที่สุด ไม่ต้องพูดถึงความจริงที่ว่าสิ่งนี้จะช่วยรักษาโรงเรียนวิศวกรรมการทหารแห่งแรกที่สร้างขึ้นโดยพระราชกฤษฎีกาส่วนตัวของ Peter I ในปี 1701 ในกรุงมอสโกที่ Cannon Yard ใหม่และวางรากฐานสำหรับการศึกษาด้านวิศวกรรมในรัสเซียในระดับรัฐ แต่ประเพณีที่มีอายุหลายศตวรรษไม่ได้นำมาพิจารณาเลย …
CHEKHARDA, KUMOVISM, NEPROFESSIONALISM
เพื่อนที่ดีคนหนึ่งในการสนทนาอย่างตรงไปตรงมาบอกว่ามีการตัดสินใจอย่างไร โรงเรียนใดที่ควรเก็บไว้ และโรงเรียนใดควรอยู่ภายใต้มีด ปรากฎว่าทุกอย่างเกิดขึ้นง่ายมากอดีตหัวหน้ากองกำลังวิศวกรรมของ RF Armed Forces พลโท Yuri Balkhovitin ออกจากตำแหน่งโดยการตัดสินใจของประธานาธิบดีรัสเซียเมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน 2552 หลังจากการระเบิดหลายครั้งที่คลังแสงที่ 31 ใน Ulyanovsk ก่อนที่เขาจะถูกไล่ออก ตัดสินใจที่จะเอาใจชายร่างเล็กของเขาเองและโบกกระดาษว่า Tyumen พื้นฐานจะกลายเป็นมหาวิทยาลัยโดยไม่มอง ไม่เป็นที่ทราบแน่ชัดว่าหัวหน้าโรงเรียนบัญชาการวิศวกรรมการทหารระดับสูงของ Tyumen พลตรี Mikhail Loginov ประสบความสำเร็จได้อย่างไร แต่เป็นไปได้ว่าการโต้เถียงไม่ได้เป็นเพียงลักษณะทางศีลธรรมเท่านั้น
แต่การตัดสินใจขั้นสุดท้ายไม่ได้ทำโดย Balkhovites อย่างชัดเจน! นอกจากนี้ยังมีความเป็นผู้นำในปัจจุบันของกองกำลังวิศวกรรมซึ่งเป็นผู้อำนวยการที่เกี่ยวข้องของคณะกรรมการบุคลากรหลักซึ่งดูแลปัญหาการศึกษาทางทหารโดยตรง แต่พวกเขาก็เงียบในสถานการณ์นี้ และใครบ้างที่ควรพยายามแก้ไขการตัดสินใจที่นำมาใช้ก่อนหน้านี้ซึ่ง (ซึ่งสำคัญมาก!) ทรัพยากรทางการเงินจำนวนมากได้รับการวางแผนไว้แล้ว? พันเอกวลาดิมีร์ โปรคอปชิก รักษาการหัวหน้ากองกำลังวิศวกรรมของกองทัพบก? เขาจึงหลับใหลและเห็นว่าตนเองได้รับแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งและจะไม่โผล่ออกมา Tamara Fraltsova รองหัวหน้าผู้อำนวยการหลักของกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียหัวหน้าคณะกรรมการที่ 5 ของกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซีย ดังนั้นผู้หญิงคนนี้จึงแทบไม่รู้ว่าการโต้กลับคืออะไร และเหมือง MON-100 และ PMN-3 แตกต่างกันอย่างไร ไม่ต้องพูดถึงความจริงที่ว่าจุดประสงค์ของมันแตกต่างไปจากที่คนอื่นคิดอย่างสิ้นเชิง ครูโดยการศึกษาซึ่งเริ่มทำงานในสถาบันก่อนวัยเรียนเธอยังเป็นรองผู้ว่าการรัฐดูมา และเมื่อส่งมอบอาณัติแล้ว ทันใดนั้น เธอก็เริ่มหว่านเมล็ดพืชที่มีเหตุผล ใจดี เป็นนิรันดร์อีกครั้ง โดยเป็นหัวหน้าโรงเรียนประจำสำหรับนักเรียนของกระทรวงกลาโหม จริงอยู่เธอไม่ได้ทำงานที่นั่นเป็นเวลาหนึ่งปี ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การสอนที่มีประสบการณ์การทำงานในโรงยิมและหน่วยงานการศึกษาของรัฐในระดับไม่สูงกว่าระดับภูมิภาคถูกละทิ้งเพื่อกำหนดนโยบายในด้านการศึกษาทางทหารทั้งหมด ความจริงที่ว่าทั้งหมดนั้นลดลงอย่างมากจนถึงการปิดมหาวิทยาลัยการทหารหลายแห่งและการลดการลงทะเบียนในมหาวิทยาลัยที่เหลือ และผู้อุปถัมภ์อาจไม่รบกวนเธอมากนัก
ใช่ การปฏิรูปใดๆ ทำให้เกิดปฏิกิริยาที่คลุมเครือในสังคม ความทันสมัยของการศึกษาทางทหารก็ไม่มีข้อยกเว้น การตัดสินใจที่จะจัดระเบียบมหาวิทยาลัยใหม่ทำให้เกิดพายุแห่งความขุ่นเคืองในหมู่ผู้ที่เกี่ยวข้องกับสถาบันการศึกษาแห่งนี้ จดหมายแสดงความไม่พอใจเกี่ยวกับการบ่อนทำลายความมั่นคงของรัฐ เกี่ยวกับเอกลักษณ์ของโรงเรียนหรือสถาบันการศึกษา เกี่ยวกับการล่มสลายของการศึกษาทางทหารถูกส่งไปยังประธานาธิบดีและรัฐบาล State Duma และสภาสหพันธ์กระทรวง ของกลาโหม ยิ่งไปกว่านั้น ผู้นำท้องถิ่นบางคนเชื่อมโยงการชำระบัญชีของมหาวิทยาลัยกับสถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมในภูมิภาคที่เลวร้ายลง โดยเรียกร้องให้กระทรวงกลาโหมเพื่อการกุศล แม้กระทั่งการทำลายผลประโยชน์ของการฝึกอบรมบุคลากรทางทหาร แต่ทั้งหมดนี้ยังคงเป็นเสียงร้องในถิ่นทุรกันดาร กระทรวงกลาโหมไม่ได้ยินหรือไม่ต้องการรับฟังข้อโต้แย้งใดๆ และเรื่องราวที่ยังไม่เสร็จ แต่น่าเศร้าของ Nizhny Novgorod VVIKU ขู่ว่าจะพิสูจน์อีกครั้ง