"ในทางวิทยาศาสตร์ ไม่มีถนนเสากว้าง และมีเพียงเขาเท่านั้นที่สามารถไปถึงยอดเขาที่ส่องประกาย ผู้ซึ่งไม่กลัวความเหนื่อยล้า ปีนขึ้นไปตามเส้นทางที่เป็นหิน"
คาร์ล มาร์กซ์
ประวัติศาสตร์อารยธรรมอันยิ่งใหญ่ เรื่องราวของเราซึ่งอุทิศให้กับการถอดรหัสงานเขียนของอียิปต์โบราณยังคงดำเนินต่อไป และวันนี้เราจะดำเนินการต่อด้วยชีวประวัติของชายผู้ยิ่งใหญ่อย่างแท้จริง ผู้ซึ่งได้เปิดเผยอารยธรรมโบราณทั้งมวลแก่มวลมนุษยชาติด้วยงานและความสามารถของเขา ชายคนนี้ชื่อ Jean-Francois Champollion Jr. - เพราะนั่นคือสิ่งที่เขาเรียกตัวเองว่า เพื่อแยกตัวเองออกจากพี่ชายของเขา - Jacques-Joseph แน่นอนว่าในเวลาต่อมาไม่มีใครเรียกเขาว่า "เด็กกว่า" เขาเกิดเมื่อวันที่ 23 ธันวาคม พ.ศ. 2333 ในเมืองเล็ก ๆ ของ Figeac ทางตอนใต้ของฝรั่งเศสและเช่นเดียวกับคนอื่น ๆ อีกหลายคนที่มีเส้นทางชีวิตที่กำหนดไว้อย่างชัดเจนตั้งแต่แรกเกิดตั้งแต่อายุยังน้อยเขาแสดงให้เห็นถึงความสามารถที่น่าอัศจรรย์เพียงอย่างเดียว เขาอายุไม่ถึง 5 ขวบด้วยซ้ำ โดยปราศจากความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ เขาเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียน
จริงนี่โชคชะตาช่วยเขาเอง ความจริงก็คือพ่อของเขาเป็นคนขายหนังสือ ดังนั้นจึงไม่ได้มีแค่หนังสือมากมายที่อยู่รอบ ๆ ฌองตัวน้อย แต่ยังมีอีกมากด้วย ทั้งในร้านและที่บ้าน ดังนั้นเขาจึงเติบโตขึ้นมาในโลกของหนังสือและในช่วงแรกเริ่มชอบสังคมของพวกเขามากกว่าสังคมของคนรอบข้างที่มีเสียงดัง
แต่ความสามารถของเขาในการพูดภาษาต่างประเทศนั้นโดดเด่นที่สุด เมื่ออายุได้เก้าขวบ เขารู้จักภาษาละตินและกรีกเป็นอย่างดีจนในตอนเย็นของฤดูหนาวอันยาวนาน เขาสามารถแสดงฉากทั้งหมดจากโฮเมอร์และเวอร์จิลกับครอบครัวของเขาได้ เมื่อเห็นพรสวรรค์ที่เห็นได้ชัดของเขา ครอบครัวจึงพยายามให้การศึกษาแบบเดียวกับที่พ่อแม่ของเขา พี่ชายและน้องสาวของเขาถูกกีดกัน อย่างไรก็ตาม Jacques-Joseph พี่ชายของเขาเป็นคนที่พิเศษมากเช่นกัน ในฐานะที่เป็นผู้ใหญ่ เขาศึกษาวิทยาศาสตร์จำนวนหนึ่ง กลายเป็นนักภาษาศาสตร์ และยังสามารถได้รับตำแหน่งเป็นศาสตราจารย์ด้านวรรณคดีกรีกที่ Lyceum ในเมืองเกรอน็อบล์ และไม่น่าแปลกใจเลยที่ฌอง-ฟรองซัววัย 10 ขวบย้ายไปเรียนที่เมืองเกรอน็อบล์สำหรับเขาในเมืองเกรอน็อบล์
ที่นั่น Champollion Jr. ได้รับมอบหมายให้ดูแลโรงเรียนสองแห่งพร้อมกัน - ในเมืองและโรงเรียนเอกชนซึ่งเป็นของเจ้าอาวาสนักวิชาการคนหนึ่ง แต่ … ทั้งคู่และทั้งคู่ต่างก็ไม่พอใจเด็กชายในทันที ยิ่งกว่านั้น จู่ๆ เขาก็ถูกครอบงำด้วยความปรารถนาอันแรงกล้า: เพื่อฟื้นฟู (และอธิบาย!) ประวัติศาสตร์โลกทั้งโลกตามลำดับเวลา - "" ตามที่เขามักจะชอบพูด แต่สิ่งนี้จะทำได้โดยไม่รู้ภาษาโบราณได้อย่างไร? และฌอง-ฟรองซัวเริ่มศึกษาภาษาฮีบรูอย่างอิสระเพื่อให้หนังสือที่เขียนในภาษานั้นสามารถอ่านได้ในต้นฉบับ และเขาเรียนรู้มันอย่างรวดเร็ว และหลังจากนั้นเขาก็เริ่มเรียนภาษาอาหรับ ตามด้วยซีเรียคและอราเมอิก และบางทีเขาอาจจะกลายเป็นเพียงนักประวัติศาสตร์ที่มีชื่อเสียง ผู้เขียน "ประวัติศาสตร์โลก" ของเขา แต่ที่นี่ อีกครั้ง โชคชะตาเองก็ส่งการประชุมที่เปลี่ยน … ชีวประวัติทั้งหมดของเขา
เขาได้พบกับนักฟิสิกส์และนักคณิตศาสตร์ชื่อดังฟูริเยร์ซึ่งเพิ่งกลับมาจากอียิปต์ที่ฝรั่งเศสและแน่นอนว่าได้นำของเก่าอียิปต์จำนวนมากมาด้วย Jacques-Joseph พาน้องชายวัย 11 ขวบผู้อยากรู้อยากเห็นมาหาเขา และตอนนี้ Champollion มาเยี่ยมเขาและได้เห็นปาปิริอียิปต์แท้ ๆ ด้วยตาของเขาเอง และเครื่องรางในรูปแบบของแมลงปีกแข็งที่มีตัวอักษรลึกลับจารึกไว้
ทั้งหมดนี้ ประกอบกับเรื่องราวของฟูริเยร์เกี่ยวกับอียิปต์ สร้างความประทับใจไม่รู้ลืมต่อเด็กชายผู้เปิดกว้างและมันก็จบลงด้วยความจริงที่ว่าเขา … สาบานอย่างเคร่งขรึม - เพื่ออุทิศชีวิตของเขาเพื่อการศึกษาอียิปต์โบราณและอ่านจารึกอักษรอียิปต์โบราณ
ในการเริ่มต้น เขาตัดหนังสือของพี่ชายซึ่งมีข้อมูลเกี่ยวกับอียิปต์ รวบรวมจากนักเขียนโบราณ Herodotus, Strabo, Diodorus และ Plutarch และจัดเรียงตามดุลยพินิจของเขา จะทำอย่างไรถ้าตอนนั้นไม่มีเครื่องถ่ายเอกสาร และเด็กชายอายุสิบสองปีก็ไม่สามารถเขียนใหม่ได้หลายสิบหน้า
ในปี 1804 Champollion Jr. ได้รับมอบหมายให้ไปที่ Lyceum ซึ่งเขาศึกษาเป็นเวลาสามปี การเลือกสถานที่ศึกษาไม่ประสบความสำเร็จ แม้ว่าจะมีชื่อเสียงในการศึกษาที่สถานศึกษาก็ตาม เวลาของนักเรียนเป็นไปตามกำหนดการที่เข้มงวด แม้แต่ในเวลาว่าง นักเรียนของ Lyceum ก็ไม่มีสิทธิที่จะมีส่วนร่วมในเรื่องที่ไม่เกี่ยวข้องที่จะไปไกลกว่าหลักสูตร และเนื่องจากไม่มีการระบุภาษาคอปติกและเอธิโอเปียที่นั่น Champollion จึงไม่สามารถศึกษาภาษาเหล่านี้ได้เช่นกัน ในขณะเดียวกัน เขาอ่านเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของภาษาคอปติกกับชาวอียิปต์โบราณ และตัดสินใจว่าในการถอดรหัสอักษรอียิปต์โบราณ เขาไม่สามารถทำได้โดยปราศจากความรู้ และมีการใช้ภาษาเอธิโอเปียในอบิสซิเนีย (เอธิโอเปีย) ใกล้กับอียิปต์ และอาจเป็นประโยชน์กับเขาด้วย
งานอดิเรกแปลก ๆ ของเด็กชายอายุสิบสามปีไม่ได้ทำให้เจ้าหน้าที่พอใจ แต่ความหลงใหลของ Champollion แข็งแกร่งกว่าข้อห้ามและเขาก็เริ่มมีส่วนร่วมในเวลากลางคืน การเฝ้าระลึกยามค่ำคืนทั้งหมดนี้จบลงด้วยการที่เขาเริ่มมีปัญหาสุขภาพ แต่แล้วคนรู้จักที่มีอิทธิพลของพี่ชายก็เข้ามาแทรกแซงชะตากรรมของเด็กชายและการบริหารสถานศึกษาทำให้เขาสามารถเรียนภาษาเหล่านี้ในเวลาว่าง
เมื่ออายุได้ 16 ปี เขาสำเร็จการศึกษาที่ Lyceum และได้รับเลือกทันที … เป็นสมาชิกของ Grenoble Academy ซึ่งรวมถึงผู้อยู่อาศัยที่มีการศึกษามากที่สุดของเมืองนี้ด้วย ความจริงก็คือในตอนท้ายของ Lyceum Champollion ได้เขียนงานของเขาหลายบทแล้ว: "Egypt under the Pharaohs" และเขาไม่เพียงแต่เขียนเท่านั้น แต่ยังวาดแผนที่ภูมิศาสตร์โดยละเอียดของอียิปต์โบราณ ซึ่งเขานำเสนอต่อสถาบันเกรอน็อบล์พร้อมกับข้อความสำเร็จรูป ในการประชุมสาธารณะของ Academy เขาอ่านหนังสือแนะนำตัวและพูดเกี่ยวกับแผนการในอนาคต และทั้งหมดนี้ทำให้ผู้ชมประหลาดใจมากจนได้รับตำแหน่งนักวิชาการเป็นเอกฉันท์
จากนั้นนักวิชาการรุ่นเยาว์ก็ย้ายไปปารีสและเรียนภาษาสันสกฤตเป็นเวลาสองปีรวมถึงภาษา Zend และ Pahlavi และยังทำงานในหอสมุดปารีสเกี่ยวกับต้นฉบับคอปติก เกี่ยวกับชีวิตของเขาในปารีส เขาเขียนถึงพี่ชายของเขาว่า "" อย่างไรก็ตามเขาอดทนทั้งหมดนี้เอาชนะและในปี 1809 เขากลับมาที่ Grenoble ในฐานะศาสตราจารย์ด้านประวัติศาสตร์หลังจากได้รับตำแหน่งนี้เมื่ออายุ 18!
ที่นี่เขายังคงทำงานในหนังสือของเขา "อียิปต์ใต้ฟาโรห์" สองเล่มแรกตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2357 ดูเหมือนว่าชีวิตจะดีขึ้นและไม่เหลืออะไรให้ประสบความสำเร็จมากนัก อย่างไรก็ตาม ในเวลานี้เองที่นโปเลียนกลับมาฝรั่งเศสและมุ่งหน้าไปยังปารีสผ่านเกรอน็อบล์ พี่น้อง Champollion เป็นหนึ่งในกลุ่ม Bonapartists ที่กระตือรือร้น ในไม่ช้าผู้อาวุโสตามนโปเลียนไปปารีส และน้อง… กลายเป็นบรรณาธิการของหนังสือพิมพ์เกรอน็อบล์ซึ่งสนับสนุนนโปเลียน
และแล้วร้อยวันก็สิ้นสุดลง และผู้สนับสนุนบูร์บงที่กลับมาก็ระลึกถึงโบนาปาร์ตติสม์ทั้งหมดของพวกเขาแก่พี่น้อง ไม่ พวกเขาไม่ได้ถูกคุมขังใน Chateau d'If เช่นเดียวกับ Edmond Dantes แต่เป็นเวลาหนึ่งปีครึ่งที่พวกเขาถูกส่งตัวไปลี้ภัยในบ้านเกิดของ Figeac อย่างไรก็ตาม จากนั้นพวกเขาได้รับอนุญาตให้กลับไปที่เกรอน็อบล์ แต่ทั้งคู่ถูกข่มเหงอย่างต่อเนื่องที่นั่น และยิ่งกว่านั้นในปี พ.ศ. 2364 พวกเขาประสบความสำเร็จในการไล่ Champollion Jr. จากสถานศึกษาในท้องถิ่นเพื่อกีดกันการทำมาหากินของเขา
และอีกครั้งเขาต้องไปปารีสเพื่อพบพี่ชายของเขา อย่างไรก็ตาม บางทีอาจเป็นสิ่งที่ดีที่สุดที่ Champollion Jr. ถูกไล่ออกจาก Grenoble ตอนนี้ไม่มีอะไรกวนใจเขาจากเป้าหมายหลักที่เขาวางแผนที่จะอุทิศชีวิตของเขา
