บรรยากาศการลงทุนในรัสเซียดีขึ้นบ้างในช่วงที่ผ่านมา น่าเสียดายที่เราไม่สามารถพูดถึงความคืบหน้าอย่างจริงจังที่จะนำไปสู่การดำเนินโครงการที่ก้าวหน้าอย่างแท้จริง แต่ถึงกระนั้นสิ่งต่าง ๆ ก็เริ่มต้นขึ้น หาก 12-15 ปีที่แล้วภูมิหลังการลงทุนในสหพันธรัฐรัสเซียดูเหมือนเป็นลบอย่างยิ่ง วันนี้มีการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวก อย่างไรก็ตาม สำหรับการพัฒนาความน่าดึงดูดใจในการลงทุนของประเทศเรา ยังมีอุปสรรคสำคัญที่ต้องเอาชนะ
หนึ่งในปัญหาดังกล่าว คือ ช่องว่างทางการศึกษา วันนี้ในรัสเซีย นักเรียนส่วนใหญ่ที่ได้รับการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) สมัครเข้าเรียนในสถาบันอุดมศึกษา ในขณะเดียวกันที่แปลกที่สุดคือผู้ที่สมัครเข้ามหาวิทยาลัยส่วนใหญ่เข้ามหาวิทยาลัยเหล่านี้ สถานการณ์ของ "การลงทะเบียน" ทั้งหมดในมหาวิทยาลัยนี้เกี่ยวข้องกับปัญหาด้านประชากรศาสตร์ โดยปกติ ยังคงมีการแข่งขันกันมากมายในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงในปัจจุบัน แต่ในมหาวิทยาลัย เราอาจกล่าวได้ว่าคนชั้นกลางประสบปัญหาการขาดแคลนผู้สมัครอย่างมาก ดังนั้นพวกเขาจึงพร้อมที่จะยอมรับทุกคนอย่างแท้จริง - และแม้กระทั่งผู้ที่มีผลการใช้งานเหลือมาก ให้เป็นที่ต้องการ
ในเรื่องนี้เกิดความไม่สมดุลอย่างร้ายแรงในประเทศเมื่อระบบการศึกษาจบการศึกษาจากผู้เชี่ยวชาญจำนวนมากพร้อมประกาศนียบัตรจากมหาวิทยาลัยทุกปี หลุมเจริญพันธุ์ของช่วงกลางถึงปลายทศวรรษ 1990 ปรากฏขึ้นอย่างครบถ้วน ซึ่งทำให้สถาบันการศึกษาไม่มีที่ว่างสำหรับการซ้อมรบ หลังจากการปฏิรูปการศึกษา เมื่อกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ทำให้ทุกคนที่มีความรู้และทักษะอยู่ในระดับศูนย์อย่างแท้จริงเนื่องจากความไม่รู้ในกระบวนการศึกษา สถานการณ์ได้พัฒนาขึ้นด้วยคุณภาพการศึกษาของรัสเซียหลอก ด้วยคุณภาพหลอกควรเข้าใจว่าในที่สุดประกาศนียบัตรจะได้รับจากผู้สมัครส่วนใหญ่อย่างล้นหลามเนื่องจากการฝึกฝนการหักเงินอาจกระทบงบประมาณของโรงเรียนโรงเรียนเทคนิคมหาวิทยาลัยอย่างจริงจัง สิ่งนี้ทำให้หัวหน้าสถาบันการศึกษาในรัสเซียอยู่ในกรอบที่เข้มงวดมาก เมื่อพวกเขาต้องปิดตาต่อหลักคำสอนและระบบการประเมิน ดึงเอาเกรดที่นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาจำนวนมากไม่สมควรได้รับในประกาศนียบัตรออก แต่ถ้าคุณไม่ได้วาดอย่างน้อย "น่าพอใจ" ที่มีชื่อเสียงคุณสามารถปลุกระดมความโกรธของคณะกรรมการตรวจสอบซึ่งจะประกาศว่าสถาบันการศึกษาไม่สามารถรับมือกับงานที่ได้รับมอบหมายได้ ไม่มีกรรมการและอธิการบดีคนใดอยากได้หมวก ดังนั้นเราจึงมี "คุณภาพ" (การอ่าน, คุณภาพหลอก) ของการศึกษาเพิ่มขึ้นอย่างมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา
โดยธรรมชาติแล้ว นักเรียนตระหนักดีว่าพวกเขาเป็นวัวศักดิ์สิทธิ์ที่ผู้นำของสถาบันการศึกษาไม่สามารถลุกขึ้นได้ในแง่ของการขับไล่ ดังนั้น ปรากฎว่าวันนี้ ตามการประมาณการที่อนุรักษ์นิยมที่สุด ประมาณ 10-15% ของนักศึกษามหาวิทยาลัยไม่ได้รับการศึกษา แต่เพียงลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเท่านั้น และใครที่รัฐจะได้ที่ทางออก? และจะได้รับผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการรับรองจากบริการที่ควรปฏิเสธทันทีก่อนที่จะดำเนินโครงการแรกยิ่งกว่านั้นแม้ในหมู่ผู้ที่แทะหินแกรนิตของวิทยาศาสตร์จริงๆ มีเพียงไม่กี่คนที่จะเริ่มกิจกรรมทางวิชาชีพในวิชาชีพที่ระบุไว้ในประกาศนียบัตร
ปรากฎว่าการจัดหาเงินทุนด้านงบประมาณจำนวนมหาศาลต้องสูญเปล่า รัฐที่พยายามดึงดูดการลงทุนในด้านต่าง ๆ ของกิจกรรมและการพัฒนาการผลิตในประเทศนั้นกำลังเดินตามเส้นทางที่ลื่นของความไร้เหตุผลของระบบการศึกษา
แท้จริงทุกวันจากหน้าจอทีวี เราได้ยินการโทรจากเจ้าหน้าที่ของรัฐให้ทำธุรกิจตามเส้นทางตะวันตกและเข้าร่วมในการจัดหาเงินทุนเพื่อการศึกษา แต่ธุรกิจส่วนใหญ่ยังคงหูหนวกต่อการเรียกร้องดังกล่าวเพราะวันนี้มีกำไรมากขึ้นสำหรับตัวแทนธุรกิจจำนวนมากที่จะจ้างบุคคลที่ถูกเรียกว่าเป็นแขกรับเชิญแทนที่จะลงทุนในบุคลากรที่ปลูกเองที่บ้าน ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ธุรกิจได้เรียนรู้ที่จะนับเพนนี ดังนั้นจึงมีกำไรมากขึ้นที่จะจ้าง "หุ้นส่วน" ด้านแรงงานจากทาจิกิสถาน มอลโดวา คีร์กีซสถาน จีน และประเทศอื่นๆ เพื่อดำเนินโครงการการผลิต พนักงานเหล่านี้ไม่เพียงแต่มีประสบการณ์ในกิจกรรมที่เกี่ยวข้องแล้ว พวกเขายังสามารถประหยัดสวัสดิการสังคม "ลืม" เกี่ยวกับการจ่ายภาษี และโดยทั่วไป คุณสามารถเข้าสู่สมรู้ร่วมคิดทุจริตกับ Federal Migration Service เพื่อปรับค่าปรับหนึ่งค่า ขณะประกาศเกี่ยวกับผู้อพยพผิดกฎหมายในบางพื้นที่ กรณีดังกล่าวเมื่อเจ้าของธุรกิจเพียงแค่ "มอบ" คนงานที่ทำงานผิดกฎหมายให้กับตัวแทนของ Federal Migration Service เพื่อที่ภายหลังจะไม่จ่ายค่าจ้างที่ครบกำหนด การย้ายที่เป็นที่รู้จักกันดีในสำนักงานอัยการ แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างยังคงมีการปฏิบัติกันในหลายอุตสาหกรรมและโดยเฉพาะอย่างยิ่งสถานที่ก่อสร้าง
ธุรกิจที่วางอยู่ในกรอบที่ค่อนข้างซับซ้อน ซึ่งคล้ายกับกรอบของการเอาตัวรอดนั้นไม่มีประโยชน์เลยสำหรับการจัดหาเงินทุนสำหรับการฝึกอบรมวิชาชีพ องค์กรโลหะการในปัจจุบันไม่ต้องการคนงานที่ได้รับการพัฒนาอย่างครอบคลุมเนื่องจากเป็นแฟชั่นที่จะพูดในด้านการศึกษา ธุรกิจทุกวันนี้ไม่ต้องการคนคิดเลย งานหลักของธุรกิจรัสเซียซึ่งถูกบังคับให้สร้างสมดุลระหว่างหลักการของความเป็นอยู่ที่ดีทางเศรษฐกิจและการแทรกแซงของรัฐบาลคือการได้รับบุคลากรที่ได้รับการฝึกอบรมจากใครบางคนที่จะทำหน้าที่ของตนในรูปแบบของหุ่นยนต์ที่เงียบและเชื่อฟัง กำไร. ในเวลาเดียวกัน การเลิกจ้างซ้ำซากรอผู้ที่ไม่พอใจและ "เข้าใจ" มากเกินไป โดยไม่คำนึงถึงภาระหน้าที่ที่ควบคุมโดยประมวลกฎหมายแรงงาน
ในกรณีนี้ มีข้อขัดแย้งที่ยากจะแก้ไข คือ รัฐต้องการหาผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรมใด ๆ ที่มีระดับการศึกษาต่างกัน แต่ในขณะเดียวกัน การพัฒนารอบด้านต่างกัน แต่โครงสร้างธุรกิจเกี่ยวข้องกับความสามารถด้านแรงงานเท่านั้น. ปรากฎว่ารัฐให้เงินแก่สถาบันการศึกษาจากงบประมาณและนักธุรกิจชาวรัสเซียไม่รีบร้อนที่จะใช้บริการของผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาเหล่านี้ มีการพูดคุยแบบไหนเกี่ยวกับการจัดหาเงินทุนที่ไม่ได้มาจากแหล่งงบประมาณ..
วันนี้ ในประเทศของเรา มีองค์กรไม่กี่แห่งที่พร้อมจะสนับสนุนโครงการด้านการศึกษา โดยจัดโปรแกรมการศึกษาให้แก่นักเรียนที่ได้รับการพัฒนาร่วมกันโดยฝ่ายบริหารขององค์กรและฝ่ายบริหารของสถาบันการศึกษา
การศึกษาของรัสเซียในปัจจุบันอาจเป็นแรงผลักดันที่สำคัญต่อขอบเขตการผลิต รวมทั้งมีส่วนทำให้บรรยากาศการลงทุนในประเทศดีขึ้นในทางบวก หากพวกเขาหยุดทำ "แบบผลัก-ดึง" ออกไป หัวหน้าคนหนึ่งของรัสเซีย ซึ่งถูกนำกลับมาและอื่น ๆ - บนหลักการขั้นสูงของการโต้ตอบของธุรกิจอีกคำถามหนึ่งคือทุกวันนี้รัฐมีสิทธิที่จะเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับผลประโยชน์ของธุรกิจได้ขนาดไหน … จะสามารถหาวิธีแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนนี้ได้หรือไม่ หรือทุกอย่างจะถูกปล่อยให้มีโอกาสอีกครั้ง..
แต่ถ้าเราปล่อยให้ปัญหานี้ไม่ได้รับการแก้ไข ในไม่ช้าก็จะเป็นไปได้ที่จะแยกระบบการศึกษาขั้นสุดท้ายออกจากความต้องการทางเศรษฐกิจที่แท้จริงของประเทศ แล้วเราจะได้ประเทศของบัณฑิต คนงาน และผู้สำเร็จการศึกษาอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษา ความต้องการที่เป็นศูนย์